(十四)把握世界的规律-【衡水金卷·先享题】2024年高三政治一轮复习周测卷（新高考 江西专版）

高三一轮复习周测卷/思想政治 ①事物之间的相五联系，相瓦作用构或事物的爱化发展 (十四)把握世界的规律 离开了人为事物的联系，自在事物的系就不佳实成 3发挥主靓能动性，人可以建立有利于实覆的具体联系 (考试时间75分钟.调分100分) ①离开了事物的客戏联系，主观能动柱就不能发挥作用 一，法择题：本麵共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个进项中，只有一项是符合题目垂 A.X2 B,13 C.2④④ D.3 求的。 6.同上有一句篷行的怡愈金句：人生就操心电图，一帆风顺搅明你挂了，生活中人：常把“浮起未”称为 1,22年3月23甘，”天省课食”耳度开课，接续插量航天梦，科学梦的种子，此次。三位”太空我陌”给 成功，把沉下去”到作失败其实在沉浮之间、有显有落才是真实人生。从中我们可以網桥刊 青少年们演示了水轴分离等实验，地面上“一尽油形浮在水上“是常态：空列站中术程油“分不开”，长 A,事物发展的道路总是迁叫的，由折的 时同保持混合状态，是由于在微重力环境下密度分层清失了，也就是浮力消失了，上述理蒙佐证了 B,事物发展的方向是前试的，上升的 ①真理是主灵与客观具体的历史的簧 心，事将发展的就途是光明的，道路是曲折的 ②实要是认但的唯一来源和製本目的 D.量变显质变的必然结果 3恩峰程存在有问一性，恩峰使证确认识存在 T,吉代先暂提出的”一尺之插，目取其半，万世不闱红题包含看物质无限可分的任法思型。但是，具体 人们对同一客观对象会有多个真理性的从因 的分制又是可“黑”的，当分到一定的关节点时，气不能保证“棒“的物厘性质。这个关节点在哪里呢理 A①8 B.①④ C.23 D.2 当分到30天时，成为十亿分之一《小于分千大小的级别)，就不能称其为木头的物四分子，更不能称其 2,专精定律是招一个人对某一个领规专注研究，达到精通的境界。专精定徐告诉我门无论做任利的业 为”插”了。这表明 和事情.都壁将白己的精力集中干一个领碱，并将这个领域内的最度尖作为白已的日标，只有当你 A.只要注源绿的积累，就一定能实观项变 够专精的时候，你所敏的事物和额域才会有成请和突玻。这主要体现了 B,事物的发展量终是通过质变实现的，质变比最麦更重经 A,量变是质变的丝要衡提，县重税量的肌黑 C.最变是匿变的必要准餐，没有量变就不会有质变 B.组月题势事情要集中主要力量杯主要矛西 D.事物的变化是新进性与连续性的烧一 C,要想发挥主观能动性和得重客晨规律结合起来 8,《中共中央同务院关干支持浙江高质量发展建议共同富格不范区的意见》指出，职予浙江重要示范改 D.事物的胜质主菱由主要矛盾的主要方面决定的 革任务先行先认作出零蔻，为全国报动共同富裕据供容城意例。”先试点后推广“的做法体残的膏 3.“222年1一11月，我国全社会用电量累计8588亿千瓦时，同比增长3.5缘…”于售通人南言，一个 理有 个指数，一条条准线生硬枯燥，但实际上，电力数据就是经济适行的“睛雨表”和风向标”。透过电力 ①矛霜的斗争任寓于同一懂之中 2通过留分的爱展推动整体的发展 数球可以观察轻练运行优况表明 3子盾的普对性与特味性相互联结 ④子盾的背商性寓于千质的特殊性之中 A.数据是一切事物内在的木质规定性 A.①2 B.13 .241 D.4 B.量变与质变断相近区别，又相亚包含 9,作为中同经典古籍，（周易》蓝含看半富的百学见想1 心.矛佰的背殊性寓于春通性之巾 初九香龙刻师。《所机社有成秀时，龙应该情伏在水底好光养脚，木可冒进 D,不问事物之川存在着普国，多样的联系 九三：君子终日酰数，夕国若厅，无注。（有本因的非子整天数勉努力，时刻晋号，这样通式 4.222年9刀，第人所尼山世界文明东在山秦角皇帮行：论强调，当前世界正经历百年未有之大义 台，出无1食.} 最，促进不司民能，不同文明之叫的鬼解与包容整得尤为重要，这珀切雷要我们从包括钙家文化在内的 九四：成蛋在用.儿告。《老或民上天空，或停司在限测，几要摆形易的活复阀像进，就不 量界各国优秀传笼文化中极取智理和力量，于多元文明交流互鉴中停嫁出人类共同价值，其同挥求解 ☆有遗设. 决当今同短的的世良万。这自示我们 上九：龙有博。《龙飞得其高，达到了餐点，若再修缓向上是.可凭会有家锅成写氧之事，1 ①手青遍性寓于特殊性之中，挖国不同文明的鞋特智整有助于餐聚价值共识 上述昆点名承我门 2矛暂同一性寓于斗争性之中，文明交流只有和面不同“才能“美美与共“ 生重”带状”。认到量的积累是历变的前提2保转警阀”.因为认但物的角度决定成吸 在对立中把握镜一，开展”文明话”是解决当能全球相月题的应有之义 3认清形势”，把握好事物不阶段的特体性④看贯通”，足进矛霜车争H向月一性转化 ①主要不婚的主要方面决定事物的性板，题紧守中华文化立场，管可以我