6千人糕-【跳跳熊预习】2023-2024学年二年级下册语文默写日日清(统编版)

2024-04-08
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第二单元默写日日清 6 千人糕(基础过关) 建议用时:5分钟 实际用时: 分钟 星期 订正栏 默写·《识字表》(会认的字9/I6个) 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 糕点(ga0 gào) 特别(si te) 粉色(fěn fen) 确实(qiè que) 豆汁( zhi) 熬夜(a0 áo) 计算(suan san) 的确(di de) 应该(yng yin) 默写二《写字表》(会写的字9/9个) 2.看拼音,写生字。 neng i shu zhuo shan zhen hai wei 书 山珍海 mai dan iù yǒu gan bai xia feng 单 有 拜下风 qing cai lao i tian yan mi yu 青用 力 言蜜语 默写《词语表》(必写词语12/13个) 3.看拼音,写词语。 yěxu zhuo zi ping shi nandào wei dao jiù shi jia gong zhǒngzi 签字: nong jù tian cai laodòng jing guo 评价: ☆☆☆☆☆ 一13 默写日日清语文2年级R下 千人糕(易混易错) 订正栏 建议用时:5分钟 实际用时: 分钟 星期 默写一易错字音 1.(情境默写)用“√”给加点字选择正确的读音。 (1)这就是平常吃的米糕嘛(mama)! (2)这本书的(dide)的确确是我的(dide)。 (3)甘蔗(zhe zhè)的汁可以用来做糖(tan tang)。 默写二·易混字形 2.(情境默写)根据语境,看拼音写字词。 tian cai wei (1)爷爷做的凉拌 道好极了! jing guò neng (2)一块米糕要 很多人的劳动,才 摆在我们面 nan dao 前, 不应该叫“千人糕”吗? 3.同音字填空。 gan )净 )蔗 )枯 )泉 tian )地 )味 香( 农( jù )体 )人 )大 工( 默写·重点词义 签字: 4.读句子,给加点词语选择正确的解释。(填序号) 特别:①与众不同;不普通;②格外;③尤其;④特地 评价: (1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 ☆☆☆☆☆ (2)它的味道很特别吗? -14"词语表# &$爷爷!植树!公园!格外!汗珠!树苗!小心 笔直!万里无云!引人注目 % "邓小平爷爷植树 !易混易错" 易错字音 #$1/3!@*#$!8+2#!1/+&!/+"!O, 易混字形 %$植树!邓!满!休息 &$直!直!植!植!!体!休!体!休 注!住!主!注 四字词语 '$碧空!无云!兴!引人 词语搭配 "$ 语文园地一 识字加油站 #$)*#$!1"!8'#!$+2#!-?!@D!>2<!)2!.,# 字词句运用 %$示例&蓝蓝!粉红!美丽!广阔!细细!可爱 书写提示 &$!#"局!底!原!!%"处!赶!递 日积月累 '$白居!原上草!一岁一枯!不尽!吹又生 第一单元小自测 一%=!L 二%叔叔!邮递员!注!休息 三%0 四% ! 注! " 兴! # 色! $ 云! % 碧! & 丽!多 #$ # !%$ ! 五%#$儿童!归来早!东风 %$碧玉!绿丝!细叶!似剪刀 &$野火!春风 第二单元 & "雷锋叔叔#你在哪里 !基础过关" "识字表# #$.7#$!!*#$!#3#$!4/?#!-"#$!P7#$!P=9 )=!P3 "写字表# %$昨!冒!锋!背!留!弯弯!洒!温!暖 "词语表# &$叔叔!足迹!昨天!迷路!温暖!春风!爱心 & "雷锋叔叔#你在哪里 !易混易错" 易错字音 #$!#"-"#$!!%"8F!!&"P=9 易混字形 %$!#"留心!冒!!%"弯!背包!!&"体温 &$锋!峰!蜂!!恋恋!弯!变 词语搭配 '$示例&!#"长长!弯弯!!%"年迈!温暖 ' "千人糕 !基础过关" "识字表# #$$,<!);!%:#!C+;!1/"!0<!4+=#!(* !"#$ "写字表# %$能!桌!味!买!具!甘!菜!劳!甜 "词语表# &$也许!桌子!平时!难道!味道!就是!加工 种子!农具!甜菜!劳动!经过 ' "千人糕 !易混易错" 易错字音 #$!#"PL!!%"(*!(N!!&"1/;!)0#$ 易混字形 %$!#"甜菜!味!!%"经过!能!难道 &$干!甘!干!甘!!田!甜!甜!田 具!巨!巨!具 重点词义 '$!#" " !!%" ! ( "一匹出色的马 !基础过关" "识字表# #$-9,<!%=#!.E#$!6+2#!)2#!C*!M+=!C9' 1/F "写字表# %$妹!像!求!!#"匹!纹 !%"景!波!恋!舍 "词语表# &$出色!河水!碧绿!波纹!河岸!柳叶!非常 景色!枝条!高兴! " " " " " " " " " " " " " " " "

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