内容正文:
茁
壮
成
长
XX小学
茁
壮
成
长
我们的黄瓜苗又长高了。除了土壤中的根,黄瓜苗还有哪些器官?仔细观察这些器官,并描述给同学们听。
课程导入
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黄瓜种植记录表
日期 1号盆 2号盆
5月9日 苗高5厘米,长出4片叶 ……
5月12日 苗高8厘米,长出6片叶 ……
5月14日 …… ……
5月16日 …… ……
……
继续观察黄瓜苗的生长情况,并记录下来。
搜集证据
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想一想,还可以用哪些形式来记录黄瓜苗的生长情况呢?
搜集证据
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进行实验
整理我们的调查资料,有什么发现?
我们也来栽种植物吧!
我认识了几种珍稀植物。
我发现有些植物的果实可以食用,有些植物的叶子和茎可以食用。
植物对我们的生活作用太大了。
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茎的作用
开始实验
芹菜
小刀
食用色素
玻璃杯
水
……。
材料超市
选一棵带有叶子的芹菜
在透明的玻璃杯里注入大半杯红色的水,然后将芹菜插入杯内。
过段时间,将芹菜茎横切和纵切。
你有什么发现?想一想为什么会这样呢?
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植物的茎内有许多“导管”,它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。
得出结论
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张三上课没注意听讲,你们能帮她解答一下吗?
1、本课实验中,芹菜的茎没有变化。( ✕ )
2、植物茎内的“导管”可以运输水份和营养物质( √ )
巩固基础
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再
见
莫愁前路无知己
天下誰人不識君
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