粤教版八年级下册第五单元第三课《宪法保障公民权利》第1课时课件（共39张PPT）

主题词：宪法 宪法保障 宪法权威 第五单元 我是中国公民 5-3 宪法保障公民权利 第一课时 一、教学目标 1、知识与能力： （1）了解宪法在我国法律体系中的地位，知道宪法是我国的根本大法，理解宪法何以能成为根本大法。 （2）了解宪法在保障公民的权利中的作用及发挥这种作用的途径。 （3）理解公民认真学习宪法，自觉遵守宪法的必要性。 一、教学目标 2、情感、态度与价值观： 感受宪法的严肃性与权威性，感受宪法对公民切身利益的重要性，增强法律观念，提高宪法意识，激发对法律知识的兴趣，养成崇尚法律的思维习惯，形成遵纪守法、依法办事的行为习惯。 二、教学重点、难点： 为什么宪法在我国法律体系中的地位最高？ 1、公民权利： 宪法和法律规定公民享有的某种权益. 2、公民义务： 宪法和法律规定公民必须履行的责任. 第五单元 我是中国公民 温故： 在我国，公民的权利和义务的关系： 二者是统一的，具有一致性： 1.相互依存，密不可分。 2.相辅相成、互相促进。 3.某些权利和义务是相互结合的： 如：劳动、受教育。 怎么做？ 依法维护权利：3 自觉履行义务：3 主题词：宪法 宪法保障 宪法权威 第五单元 我是中国公民 5-3 宪法保障公民权利 宪法、刑法、民法、立法法、义务教育法、未成年人保护法、婚姻法、继承法、消费者权益保护法、道路交通安全法、产品质量法、选举法、治安管理处罚法、环境保护法、草原法、野生动物保护法、物权法… 宪法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他们的法律地位争论不休。 民法 刑法 我是专门打击各种犯罪活动，保护国家的长治久安的法律，我应该享有最高的法律地位。 宪法 你们别争了，我是制定各种法律的基础，应该享有最高的法律地位 立法法 我是一部管立法的法律，我应该享有最高的法律地位 我规定了国家和公民生活中许多问题,我应该享有最高的法律地位。 我国法律体系金字塔 宪法 地方性法规、自治条例、单行条例、规章制度 行政法规、 行政规章和条例 基本法律普通法律 首要地位（母法） 子法 一、宪法是国家的根本法： 1、宪法规定国家生活的根本问题。（内容） 2、宪法具有最高的法律效力。（效力） 3、宪法的制定、修改