4.1.1 基因指导蛋白质的合成-2023-2024学年高一生物下学期互动探究式优质课件（人教版2019必修2）

复习回顾： 易错辨析 1.DNA复制时，严格遵循A—T、C—G的碱基互补配对原则，并且新合成的DNA分子中两条链均是新合成的(　　) 2.DNA分子复制时，解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用(　　) 3.在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间 (　　) 4.DNA分子复制过程中的解旋在细胞核中进行，复制在细胞质中进行 (　　) 5.原核细胞内DNA的合成都需要DNA片段作为引物(　　) 6.在DNA的复制过程中，只需要解旋酶和DNA聚合酶(　　) × √ × × × × 情境导入 第4章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成 （第一课时） 学习目标： 1. 通过比较DNA和RNA的结构，能归纳RNA适于作DNA的信使的条件。 2. 通过分析视频与图像资料，能够概述遗传信息的转录过程。 3. 能够说出DNA的复制与转录的异同。 4 探究一.RNA的结构和功能 为什么转入荧光蛋白基因的猕猴会发出荧光呢? 转入的是基因，得到的却是蛋白质! 基因指导蛋白质合成的过程，叫基因的表达。 为什么? 探究一.RNA的结构和功能 DNA(基因） 主要存在于细胞核中 蛋白质的合成 在细胞质中的核糖体上进行 ？ DNA无法出细胞核 思考： 基因主要存在哪里？蛋白质在哪里合成的？ DNA能不能出细胞核？ 基因(2nm) DNA 核孔(0.9nm) 细胞质中的核糖体 （20 nm） 信使 RNA RNA是什么物质？ 为什么RNA适于作信使呢？ 探究一.RNA的结构和功能 阅读课本P64-65，回答以下问题： 1、RNA与DNA的组成与结构上有 哪些区别？ 2、RNA的种类有哪些？ 分别具有什么功能？ 3、总结RNA适于作DNA的信使的原因有哪些？ 探究任务一： 探究一.RNA的结构和功能 元素组成： 基本单位： C、H、O、N、P RNA（核糖核酸） 通常是单链 聚合 1、RNA的结构 腺嘌呤核糖核苷酸（A） 鸟嘌呤核糖核苷酸（G） 胞嘧啶核糖核苷酸（C） 尿嘧啶核糖核苷酸（U） O O O O 脱氧核糖 核糖 （4种）核糖核苷酸 探究一.RNA的结构和功能 2、DNA和RNA的比较 种 类 DNA RNA 组 成 成 分 碱基 磷酸 五碳糖 全 称 基本组成单位 空间结构 分布（真核细胞） 特有：T 特有：U 共有： A、G、C 都有磷酸 脱氧核糖 核糖 脱氧核糖核酸 核糖核酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 多为规则双螺旋结构 多为单链 细胞核（主要） 线粒体、叶绿体 细胞质（主要） 探究一.RNA的结构和功能 3、RNA的种类和功能 种类 mRNA tRNA rRNA 名称 信使RNA 转运RNA 核糖体RNA 功 能 结 构 示 意 图 共同点 作为DNA的信使，蛋白质合成的模板 转运氨基酸， 识别密码子 组成核糖体 单链 单链，部分碱基配对形成三叶草型结构 单链 ①都是转录的产物；②基本单位相同；③都与翻译过程有关。 少数RNA还具有催化作用，有的作为RNA病毒的遗传物质 探究一.RNA的结构和功能 4、RNA适于作DNA的信使的原因 (1)RNA也是由基本单位——核苷酸连接而成，也能储存遗传信息。 (2)RNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。 (3)在RNA与DNA的关系中，也遵循“碱基互补配对原则”，但由于RNA中没有T，DNA中没有U，所以U与A配对。 穿过0层膜 【典例1】下列关于RNA的叙述，错误的是(　　) A．有些RNA可催化细胞内的某些生化反应 B．RNA的基本单位由磷酸、核糖和含氮碱基组成 C．RNA参与构成核糖体 D．RNA参与构成细胞膜 【针对训练1】下列关于DNA和RNA的叙述，错误的是(　　) A．DNA和RNA都能携带生物的遗传信息 B．真核细胞中RNA主要分布在细胞质中 C．原核细胞中同时含有DNA和RNA分子 D．RNA分子彻底水解的产物有5种 D D 探究二.遗传信息的转录 DNA的遗传信息 mRNA 转录 过程如何 思考：DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的？ 探究二.遗传信息的转录 探究任务二：观看视频，结合课本65页的文字和图4-4思考并讨论以下问题。 1.什么是转录？ 2.转录的场所在哪？其产物是什么？ 3.阐述转录的具体过程，该过程中需要的条件有哪些？ 有什么特点？ 4.遗传信息的流动方向？ 探究二.遗传信息的转录 探究二.遗传信息的转录 真核生物： 原核生物：拟核、细胞质（质粒） 通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。 1、概念： 2、场所： 细胞核（主要） 叶绿体和线粒体（基质） 3