第八单元金属和金属材料强基练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册

九年级下册第八单元金属和金属材料强基练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是 A．在空气中加热铜片，铜片表面生成黑色固体 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 C．硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 2．将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示（三种金属在盐中化合价均相同）。下列说法中不正确的是 A．三种金属的活动性顺序为Y＞X＞Z B．产生氢气的质量顺序为X＞Y＞Z C．消耗稀盐酸的质量顺序为Z＞Y＞X D．相对原子质量的顺序为Z＞Y＞X 3．下列有关金属及金属材料的说法中不正确的是 A．生铁和钢的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同 B．四氧化三铁、生铁、不锈钢都是铁的合金 C．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 D．铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能 4．物质的性质决定其用途，下列因果关系成立的是 A．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯 B．O2密度略大于空气，可用于供给呼吸 C．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝 D．镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹 5．人类从石器时代进入铜器时代，继而进入铁器时代，铜作为金属材料一直被广泛应用着。下面冶炼铜的方法中，利用了置换反应的是 ①C+2CuO2Cu+CO2↑ ②CO+CuOCu+CO2 ③H2+CuOCu+H2O ④Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．下列关于“物质一性质一用途”的对应关系中正确的是 A．石墨→滑腻感→作铅笔芯 B．不锈钢→耐腐蚀→制造医疗器械 C．甲烷→支持燃烧→作燃料 D．明矾→化学性质不活泼→作净水剂 7．分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的 B．某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，该物质一定含有碳、氢两种元素 C．MnO2是加快H2O2分解的催化剂，所以催化剂一定是加快化学反应速率的物质 D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 8．青铜时代是人类文明发展历程的一个重要阶段。化学兴趣小组的同学们在实验室设计并完成了如下实验，以探究铜的性质。下列有关分析合理的是 A．实验①中，铜片上出现划痕 B．实验②中，铜片表面变红 C．实验③中，反应后溶液质量增加 D．实验③证明，铜的金属活动性比银弱 9．关于金属的性质，下列推理正确的是（　　） A．镁条可在空气中燃烧，故铁丝也可在空气中燃烧 B．金属Al在空气中放置会生成致密的Al2O3薄膜，所以金属Fe在空气中放置也会生成致密的氧化膜 C．武德合金的熔点低，所以熔点低的金属材料都是合金 D．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬 10．对图中所示实验的分析合理的是 A．可用于验证锌、铁和铜的金属活动性顺序 B．可依据瓷碟底部出现的炭黑证明石蜡中含有碳元素 C．压缩空气做功，将内能转化为机械能 D．导线触接电源后小磁针发生偏转。说明导线被磁化 二、实验题 11．下图为一氧化碳还原氧化铁示意图。 （1）写出试管b中涉及的主要反应的化学方程式     。 （2）c处操作的目的为    。 三、判断题 12．钛、铝合金抗腐蚀性好( ) 13．铝制品不涂任何保护层也不易锈蚀，因为铝不与空气反应( ) 14．金属的活动性顺序不能作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据。( ) 15．铁钉没入硫酸铜溶液中，铁表面有黑色物质析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色( ) 16．钢是含杂质较少的铁合金( ) 四、课内填空 17．等质量的金属完全反应，产生氢气不相等：产生氢气的多少取决于金属价量比，价量比越大，产生氢气越 。 18． 是工业炼铁的主要设备。 19．观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 金属材料 镁 铝 铁 铜 颜色、光泽 20．金属和酸的反应 温馨提示：金属的种类、金属的形状，酸的种类、酸的浓度、酸的质量等多种因素的影响，设计成对照试验即只有一个变量。    实验探究 现象 化学方程式 镁条和稀盐酸 锌和稀盐酸