第七单元 第1课时 认识角（分层作业）-【上好课】二年级数学下册同步高效课堂系列（苏教版）

第七单元 第1课时 认识角 分层作业 【夯实基础】 1.下面的图形各有几个角？ ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2．比一比，在正确答案后面的□里打“√”。 (1)每组中哪个角大一些？ ①□ ②□ 一样大□ ③□ ④□ 一样大□ (2)角的大小与什么有关？ 画出的边的长短□ 两条边叉开的角度□ 【进阶提升】 3.下面的角，请你在最大角的下面打“√”，在最小角的下面画“○”。 4.按要求补画图形。 在左边形成一个角，在右边形成一个比左边的角小的角。 【拓展应用】 5．把下面的图形，剪去一个角，剩下的部分有几个角？画一画，再填空。 ( )个角 ( )个角 ( )个角。 6．把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢? 7．从一张三角形的纸(如下图) 中剪去一个角，还剩几个角呢？把你想到 的情况画在下面。 参考答案: 1. 4 2 1 1 6 2．(1) 一样大□ ④□ (2)两条边叉开的角度□ 3. 略 4. 5.4 个角； 5 个角； 6 个角 6．把三角形切一刀，可以剩 3 个角，也可以剩 4 个角． 7.4 个 3 个 【自我评价】 【教师评价】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$