内容正文:
2023—2024学年度第二学期月考高二历史
一、单选题(本大题共15个题目,每小题3分,共45分)
1. 距今约6000—5000年,龙的形象分别出现于黄河中游、长江下游和西辽河流域,由此形成了以龙的形象为代表的各地区在原始宗教信仰和意识形态方面的共同性。这体现了( )
A. 手工制作工艺的多元并立 B. 区域文明的交流与互动
C. 母系氏族社会的辉煌成就 D. 中原文化的扩散与创新
2. 下图为商代王位世系图(部分)。“三公二父”是商王康丁的五位旁系先王,他们经常一起受祀,祖甲多数情况下都是单独受祀。这些做法表明当时( )
A. 嫡长子继承制已经确立 B. 兄终弟及方式渐趋成熟
C. 直系血缘纽带关系强化 D. 统治集团内部等级森严
3. 夏商时期,农业的主要生产工具是木耜,单独的木耜一个人操作,只能刺土,需要多人合作(通常是三人一组)才可以翻起土块,这种协作方式被称为协田。河南安阳殷墟出土的牛骨刻辞上刻有“王大令众人曰协田”的字样。这表明当时( )
A. 个体小农经济具有脆弱性 B. 精耕细作已处于成熟阶段
C. 耕作方式和生产力相适应 D. 土地公有提高了生产效率
4. 春秋时期外交“是循着由重视道德的作用,而趋向重现实的利益;由崇尚礼、信,而趋向诈伪和计谋的轨迹发展的”。这一变化( )
A. 是应对时局的必然选择 B. 表明外交思想日臻成熟
C. 体现了儒法势力的消长 D. 使列国间利益冲突加剧
5. 商鞅变法以军功赏爵,以爵赐田,爵位愈高,赐田愈多。秦国有功将领,都可以请赐田宅为子孙计。嬴政派名将王翦伐荆,王翦即一再请赐美田。他说这是为了使嬴政信之不疑,才“多请田宅为子孙业以自坚”。这反映了当时( )
A. 土地买卖现象已经出现 B. 传统分封制仍然存在
C. 封建小农经济正在形成 D. 土地私有制得到认同
6. 在汉高祖十二年之前,朝廷对各郡国的献礼没有明确规定,因而各郡国的献礼大多十分厚重;汉高祖十二年,朝廷明确规定了郡国献礼的数额,郡国献礼额度较之前显著减轻。据此可知,这一调整意在( )
A. 削弱诸侯王的统治势力 B. 规范政府的管理
C. 促进汉朝社会经济恢复 D. 倡导节俭的风气
7. 西汉刘向所编《新序》记载,春秋时期楚国相孙叔敖对楚庄王说:“夏桀殷纣不定国是,而以合其取舍者为是,以不合其取舍者为非,故致亡而不知。”庄王曰:“善哉!愿相国(指孙叔敖)与诸侯士大夫共定国是。”刘向选用这则对话旨在( )
A. 规劝君王善治 B. 提升行政效率 C. 宣扬君权至上 D. 抑制豪强兼并
8. 秦汉时期,皇帝决策一般经过以下程序:皇帝将问题交给有关机构和臣下讨论,提出方案,经皇帝批准,交由御史府拟定诏、制、敕、令,再经丞相副署后传送有关部门执行。这( )
A. 提升了国家治理水平 B. 强化了君主专制统治
C. 保证了决策的科学性 D. 提高了官员文化素质
9. 东晋中前期的王敦、桓温都曾能牢牢掌控一支统一的军队,而后期的谢玄统领的北府兵则是由北府诸将聚合而成,其基层的控制权往往掌握在下层武将手中。这一变化表明( )
A. 门阀士族势力的衰弱 B. 统兵权与调兵权趋向分离
C. 中央对地方控制加强 D. 统治集团内部矛盾的缓和
10. 如图为魏晋时期砖画局部,画作中描绘人物修长柔弱、苗条纤细、肤白貌美、文弱秀气,反映出人物超脱如仙的气质。画家以清淡病秀之姿,明隐入骨忘言之状,重视自然之美和人本之美,表现对超脱之“道”的极致追求。这一绘画风格反映了( )
A. 理学对艺术的引导 B. 时代风潮的影响 C. 宗教信仰的普遍化 D. 民族交融的发展
11. 1905年,张謇向清政府上奏:“窃维东西各邦,其开化后于我国。而近今以来,政举事理,且驳驳(迅速)为文明之先导矣。揮(探摸)考其故,实本于教育之普及,学校之勃兴。然以少数之学校,授学有秩序,毕业有程限,其所养成之人才,岂能蔚为通儒,尊其绝学,盖有图书馆、博物院,以为学校之后盾。使承学之彦,有所参考,有所实验,得以综合古今,搜讨而研论之耳。”张謇旨在强调( )
A. 公共教育资源对社会发展的作用 B. 学校教育对培养人才的重要性
C. 近代中国的教育远远落后于西方 D. 图书馆、博物院比学校更重要
12. 希腊帕特农神庙的多立克柱式建筑风格是希腊建筑文化的缩影。这种文化伴随着亚历山大东征来到世界各地,成为亚历山大东征中一道亮丽的风景(见图)据此可知( )
A. 征服战争客观上推动了人类文化传播 B. 古希腊罗马文化深受东方文化的影响
C. 亚历山大东征推动了西亚文明的进步 D. 建筑艺术是希腊文明绵延千年的象征
13. 拿破仑对外战争过程中,被拿破仑“冒犯”人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒