精品解析:湖南省永州市第九中学2023-2024学年九年级下学期入学考试历史试题

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2024-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 303 KB
发布时间 2024-04-08
更新时间 2024-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-08
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来源 学科网

内容正文:

九年级历史综合练习 满分:100分 考试时量:60分钟 温馨提示: 1.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题,每小题3分,共48分。) 1. 热爱和平,避免战争,是人类追求的永恒主题。下列各学派的思想中蕴含和平理念的是( ) A. “无为而治” B. “仁者爱人” C. “兼爱”“非攻” D. 提倡“法治” 2. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”文中包含秦在文化方面巩固统一的措施是( ) A. 统一度量衡 B. 统一车轨 C. 统一货币 D. 统一文字 3. 明朝中期,我国东南沿海倭寇猖獗,戚继光领导的抗倭战争是一场( ) A. 民族解放战争 B. 平叛内乱战争 C. 帝国主义战争 D. 反侵略战争 4. 19世纪60—90年代,李鸿章等主张利用西方先进技术,强兵富国。与之对应的实践是( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 5. 五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。最能体现该性质的口号是( ) A. 外争主权,内除国贼 B. 誓死力争,还我青岛 C. 取消二十一条 D. 拒绝在和约上签字 6. 1935年1月,中共中央召开政治局扩大会议,这是中国共产党历史上一个生死攸关转折点,此次会议是( ) A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 7. “图说历史”是解读历史的一种方式。分析下列图说卡片,其主题应是( ) 八路军在平型关伏击日军 中国军队在台儿庄与日军展开战斗 冀中平原的抗日武装——回民支队 《地道战》(绘画) A. 打倒列强除军阀 B. 红军不怕远征难 C. 全民族团结抗战 D. 百万雄师过大江 8. 中共中央1982年1号文件明确指出:它是社会主义合作经济的新形式,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏……这就纠正了过去分配中的平均主义、吃“大锅饭”等弊端。文件中的“它”指(  ) A 土地改革 B. 农业合作化运动 C. 家庭联产承包责任制 D. 国有企业改革 9. 20世纪末,中华人民共和国政府对香港、澳门恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的( ) A. 经济特区 B. 经济开放区 C. 经济开发区 D. 特别行政区 10. 2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予袁隆平“共和国勋章”,以表彰他(  ) A. 成功提取了青蒿素 B. 培育出籼型杂交水稻 C. 自主研制人造卫星 D. 研制原子弹爆炸成功 11. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论对应正确的是( ) 序号 史实 结论 ① 《汉谟拉比法典》 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ② 梭伦改革 雅典民主政治发展到高峰 ③ 《荷马史诗》 了解早期罗马社会的主要文献 ④ 大化改新 日本由封建社会转变成资本主义社会 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 庄园法庭档案记录:无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格买酒,也要被罚款。由此可见,庄园法庭惩罚各种违法行为的常用手段是(  ) A. 处以罚金 B. 金钱赎买 C. 没收财产 D. 逐出庄园 13. “早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。”下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是( ) A. 《战争与和平》 B. 《向日葵》 C. 《蒙娜丽莎》 D. 《英雄交响曲》 14. 如图为英国资产阶级革命示意图,此图直接反映了英国资产阶级革命( ) A 时间相对较短 B. 过程相对曲折 C. 始终内战不休 D. 复辟时间较短 15. 英国工业革命开工业文明之先河,使人类进入( ) A. 石器时代 B. 铁器时代 C. “蒸汽时代” D. “电气时代” 16. “启蒙运动与法国大革命”“马克思主义诞生与十月革命”“真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会”,通过分析以上三组史实之间的内在联系,可以认识到( ) A. 思想解放推动社会的发展 B. 改革是社会进步的动力 C. 人民群众是历史的创造者 D. 经济基础决定上层建筑 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、非选择题(本大题共4小题,17题14分,18题14分,19题12分,20题12分,共52分) 17

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