精品解析:湖南省长沙雅礼实验中学2023-2024学年九年级下学期第一学月阶段检测历史试题

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2024-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-04-08
更新时间 2024-04-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2024年九年级第一学月阶段检测试卷 考生注意:本试卷共2道大题,16道小题,满分100分,时量60分钟。 一、选择题(下列各题的四个选项,只有一项符合题意,本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品等。据此可知( ) A. 传说与神话都是真实的历史 B. 考古是了解历史真相唯一途径 C. 传说中蕴含着一定的历史信息 D. 传说的历史价值远超考古发现 2. 西周统治者克服了殷代“多邦并存”分散倾向,由周邦统领庶邦,将周邦与天下多邦“合为一家”。这主要得益于( ) A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 土地私有制 3. 从下面表格中,我们可以得到的历史趋势是春秋战国时期 时间(公元前/年) 770 720 620 520 420 320 270 220 诸侯国数量(个) 123 116 58 38 23 18 11 1 A. 疆域不断扩展 B. 人口逐步减少 C. 战争日渐残酷 D. 国家走向统一 4. 据《商君书》记载,“民闻战而相贺也,起居饮食所歌谣者战也。”导致秦国上下形成这一氛围的原因是,商鞅变法推行了( ) A. 重农抑商 B. 奖励军功 C. 严明法度 D. 鼓励耕织 5. 《汉书·沟洫志》记载:“蜀守李冰凿离堆,避沫水之害,穿二江成都中。此渠皆可行舟,有余则用溉,百姓飨其利。”与材料有关的是 A. 治理黄河 B. 开凿灵渠 C. 修筑都江堰 D. 开凿大运河 6. 按照秦朝规定,郡守每年秋冬要向朝廷申报一年的政绩,县也要上集簿于郡,中央或郡对其下属进行考核。这反映出秦朝( ) A. 国土疆域狭小 B. 采取有效措施维护加强中央集权 C. 皇帝权力巨大 D. 郡县各项事务都受制于中央 7. 《汉书》记载,西汉刚建立时,“剖裂疆土……藩国大者夸(跨)州兼郡,连城数十”;汉武帝时,“齐分为七,赵分为六……大国不过十余城”。造成这种变化的主要原因是( ) A 颁布“推恩令” B. 铸币权收归中央 C. 设立刺史制度 D. 盐铁官营的实行 8. 汉代诗人辛延年写道:“胡姬年十五,春日当垆。长裾连理带,广袖合欢襦。头上蓝田玉,耳后大秦(古罗马)珠。”该诗可以佐证当时( ) A. 中外经济文化交流 B. 海上丝绸之路开通 C. 边界榷场贸易兴旺 D. 都市生活繁华多彩 9. 从西晋末年起,北方人民为躲避战乱,大批流亡南下。据《晋书·地理志》记载,南渡的人口九十万,约占北方人口总数的八分之一。同时东晋、南朝所辖境内、其政府编户齐民中,六分之一为北来侨民。这一现象( ) A. 破坏了南方自然环境 B. 促进了江南地区开发 C. 使经济重心完成南移 D. 加大了南北经济差距 10. “人民统治优点首先在于它的最美好的声名,那就是,在法律面前人人平等……一切职务都由抽签决定……而一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料描述的是( ) A. 雅典民主政治 B. 斯巴达的军事管理 C 印度种姓制度 D. 古巴比伦君主专制 11. 1881年日本内务省颁布《劝农局处务条例》规定:“除本局业务外,兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种意愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民,故称为临时事业。”为此明治政府推行的政策是( ) A. 大兴教育 B. 废藩置县 C. 文明开化 D. 殖产兴业 12. 下图为1884-1974年全球货船航运费变化示意图,其中两次明显变化的共同原因是( ) A. 科技进步的推动 B. 国际局势的动荡 C. 国际合作的加强 D. 自然环境的恶化 二、材料题(本大题共4道小题,13题10分,14题14分,15题14分,16题14分,共52分) 13. 阅读下列材料,回答问题。 材料 秦统治者是在法家思想指导下统一全国的,秦始皇所统治的中国,则成了一个大监狱。秦统治者顺应历史潮流,符合人民意愿时,它的法律制度起了积极的作用。然而,当他们一味地严刑苛诛的时候,这种法律制度就走向了反面。……汉初统治者汲取秦亡的教训,采用是黄老思想。黄老之学主张清静无为,正好适应了当时的现实要求。 ——摘编自戚怀洋《中国古代治国经验及启示》 阅读材料,围绕“治国思想”这一主题,自行提炼一个观点。结合中国古代史的史实,写一篇小论文。(要求:观点明确、逻辑清晰、史论结合、200字左下。) 14. 中华民族的历史是一部各民族不断交往、交流、交融的历史,阅读下列材料,回答问题。 材料一 从周平王东迁前后开始(春秋战国时期),“中国”的周边地区,特别是在南方的“蛮夷”地带,随着生产手段的

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