内容正文:
7.1 回望成长
第七课 从这里出发
1.初中三年,我们有哪些收获?P81
2.实现自我超越的原因和做法?(为什么/怎样正确认识自己、战胜自己)P82
★3.如何看待过程与结果的关系? P83
★4.站在初中毕业的交汇点上,我们应该如何选择?/在人生的道路上,我们该如何选择? P83-85
自主学习
阅读课本81-85页正文部分,思考下列问题
这里有备注!
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回望初中三年,我们的成长谈收获
成长树
自立果
品行果
学识果
友谊果
能力果
视野果
学海泛舟,掌握越来越多的知识。
结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
修炼道德操守,提高法治意识。
逐步树立全球视野,主动思考人类命运。
自立自强、自尊自信、意志坚强……
1.初中三年,我们有哪些收获?
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1.初中三年,我们有哪些收获?
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
P82探究与分享“徐梦桃的追梦故事”
从徐梦桃的追梦故事中,给我们什么启示?
“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。
②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
(1)原因:
(2)做法:
2.实现自我超越(1)原因(2)做法?P82
探究二:过程与结果
思考:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
①结果很重要,过程同样重要。②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
3.如何正确看待过程与结果?P83①②③
Part-02
结束与开始
刘杉是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,刘杉陷入苦恼:
填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过……
思考:以上事例告诉了我们什么道理?
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们,正面临着重要的选择。我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
可能,你面对这样的苦恼…
新知讲解
弄清自己的真实需要要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
多方面收集信息
掌握选择的策略
制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确定重要的可考虑其他替代目标。
学会合理选择
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人生发展是分阶段的,每个阶段都面临不同的任务,解决不同的问题。
初中毕业意味着我们的人生将进入一个新阶段,无论怎样选择,我们的人生都处在“学习成长期”,我们要明确这一阶段的任务是努力学习,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
新知讲解
探究:你从这个故事中明白了什么道理?
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
学会合理选择
1
弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
2
多方面收集信息
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
3
掌握选择的策略
在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。
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……
方法与技能
5.怎样进行人生重要选择?
①我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
③学会合理选择。
A.弄清自己的真实需要
B.多方面收集信息
C.掌握选择的策略
D.多与父母、老师沟通商量,听取他们的合理建议。
(2021·济南)“知人者智,自知者明。胜人者力,自胜者强。”这告诉我们( )
A.每个人都不能正确认