4.6-Python绘制同心圆(教案)-《程序设计基础》同步教学-高教版(2019)
2024-04-08
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特供
内容正文:
教案
编号:PTGZ-229 流水号:05
(首页)共 3页
课程
《中职程序设计基础Python》
一体化 理论
章节(课题)及内容
Python绘制同心圆
班级日期
中职
2024.04
授课方式
讲授与任务驱动相结合
课时
1
作业题数
1
拟用时间
40分钟
教学目标
使学生理解以下理论知识:
1. 了解绘制图形的基本原理。
2. 掌握使用Python绘制同心圆的方法。
3. 能够运用循环结构和绘图库实现同心圆的绘制。
教学资源准备
多媒体设备
课本教材
学生练习素材
教学重点
1. 绘图库的基本使用。
2. 循环结构的运用。
3. 同心圆的绘制方法。
教学难点
1. 控制同心圆的大小和位置。
2. 理解绘图坐标系和图形绘制原理
教学方法
讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。
1. 理论讲解结合实例演示。
2. 编写代码示例进行实时演示和讲解。
3. 学生实际操作和练习。
授课教师: 审阅签名:
教学过程
教学活动内容
时间分配教学方法
课前导入
课前导入: 通过展示一些图形绘制的例子,引导学生思考如何用Python绘制图形,激发学生的兴趣和学习动机。
2分钟
讲授新课
练习指导
讲授新课:
1. 绘图库介绍:介绍Python中常用的绘图库,如turtle或matplotlib。
2. 同心圆绘制方法:讲解如何使用循环结构控制同心圆的绘制,包括控制圆的半径和位置。
代码例子:
python
import turtle
turtle.speed(0) # 设置绘制速度为最快
num_circles = 10
radius = 10
for i in range(num_circles):
turtle.circle(radius * i)
turtle.done()
绘制图形的基本原理是通过在坐标系中确定图形的位置、大小和形状,然后使用绘图工具按照这些设定在屏幕上绘制出相应的图形。在计算机中,通常使用二维坐标系来表示图形的位置,其中原点通常位于屏幕的左上角,x轴向右延伸,y轴向下延伸。
绘制图形的基本步骤包括:
1. 确定图形的位置和大小:通过设定图形的坐标、尺寸等参数来确定图形在坐标系中的位置和大小。
2. 选择绘图工具:选择适合绘制所需图形的绘图工具或库,如Python中的turtle或matplotlib库。
3. 使用绘图命令:根据图形的位置、大小和形状,使用绘图命令来绘制图形,如画线、填充颜色等。
4. 控制绘图流程:根据需要控制绘图的流程,如循环绘制多个图形、添加交互功能等。
5. 显示图形:最终将绘制好的图形显示在屏幕上供用户观看。
通过以上基本原理,可以实现在计算机上绘制各种图形,包括几何图形、曲线、图表等,为图形化展示和可视化数据提供了便利的方式。
在Python中,可以使用turtle库来绘制同心圆。以下是一个简单的示例代码,演示如何使用turtle库在屏幕上绘制同心圆:
python
import turtle
turtle.speed(0) # 设置绘制速度为最快
num_circles = 10 # 同心圆的数量
radius = 10 # 圆的半径
for i in range(num_circles):
turtle.circle(radius * i) # 绘制半径为 radius*i 的同心圆
turtle.done()
运行以上代码,将会在屏幕上绘制出10个同心圆,每个圆的半径是前一个圆的半径的倍数。通过控制循环次数和半径的变化,可以绘制出不同大小和数量的同心圆。
这是一个简单的示例,你可以根据需要进一步扩展和定制绘制同心圆的功能,如改变圆的颜色、位置、线条粗细等,以实现更多样化的效果。
10分钟
7分钟
自主学习
8分钟
练习训练
习题练习:
1. 修改代码,使同心圆的半径和数量可由用户输入。
2. 设计一个程序,绘制不同颜色的同心圆。
12分钟
布置作业
作业:
1. 完善同心圆绘制程序,添加更多绘制参数和交互功能。
2. 设计一个程序,绘制其他图形的同心形状,如同心正方形或同心三角形。
1分钟
总结回顾
知识点总结:
1. 理解绘图库的基本使用方法。
2. 掌握循环结构在图形绘制中的应用。
3. 能够使用Python绘制同心圆,并控制其大小和位置。
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