第四单元神州音韵（三）——欣赏 蝉虫歌 课件　2023—-2024学年人教版初中音乐八年级上册

学习目标 1、学习侗族大歌，了解侗族大歌的特点。（基础） 2、体会侗族大歌的魅力，感受侗族悠久的文化。（难点） 3通过学习增强文化自信和文化自豪感。（重点） 缘起 · 侗族历史 聚心 · 侗族文化 臻美 · 欣赏歌曲 闪耀 · 文化传承 目录 侗族历史 侗族简介 侗族，是中国的一个少数民族，民族语言为侗语。侗族先民在先秦以前的文献中被称为"黔首"，一般认为侗族是从古代百越的一支发展而来。侗族主要从事农业，种植水稻、糯米已有悠久的历史，兼营林业，农林生产均已达到相当高的水平。侗族地区的万山丛岭中夹杂着许多当地称为"坝子"的盆地。侗族主要分布在贵州省的黔东南苗族侗族自治州、铜仁地区，湖南省的新晃侗族自治县、会同县、通道侗族自治县、芷江侗族自治县、靖州苗族侗族自治县，广西壮族自治区的三江侗族自治县等地。中国境内侗族的人口数为3495993人。 侗族大歌简介 2009年，侗族大歌被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。 侗族大歌特点是无伴奏、无指挥的侗族民间多声部民歌。 侗族大歌种类有声音大歌、混声大歌、童声大歌、叙事大歌、鼓楼大歌、踩堂大歌、拦路大歌。 侗族大歌简介 侗族大歌在侗语中俗称“噶老”（Gal Laox），“噶”就是歌，“老”具有宏大和古老之意，它是一种“众低独高”的音乐。多以模拟鸟叫虫叫、高山流水等自然之声。 侗族人视歌如宝，歌是他们的精神粮食。“侗人文化三样宝：鼓楼、大歌和花桥”侗族人文化三宝第二宝就是大歌。侗族还有句话：饭养身，歌养心，人不唱歌人会老，花不听歌花不开。 侗族文化 侗族服饰 三 侗族服饰 三 侗族建筑 侗族建筑 侗族乐器 侗族乐器 侗芦笙 侗族乐器 侗族风俗 1、节日：侗族一年中的各种节会活动不下百处，有全民族普遍过的节日，也有一村一寨、一族一姓的节日。2、婚恋：侗族社会青年男女社交自由，一夫一妻制。3、丧葬：侗族丧葬实行土葬，有“停棺待葬”的习俗。4、饮食：侗族地区大多日食四餐，两饭两茶。侗族人敬重厨师也是其饮食文化中一个奇特的内容，侗族也是一个敬老爱老的民族，也同样为老人办寿酒。5、侗族信奉原始宗教，崇拜多神，无论是山川河流、古树巨石、桥梁、水井等，都视为有神灵之物，都是崇拜的对象。在侗族信仰的众神当中，以女性居多，侗族人相信灵魂不死，有浓厚的自然崇拜、灵魂崇拜、祖先崇拜。生活中以鸡卜、草卜、卵卜、螺卜、米卜、卦卜测定吉凶。 侗族舞蹈 侗族舞蹈有芦笙舞、“多耶”舞、耍龙舞、狮舞等。 芦笙舞曲调繁多，舞姿有“鱼跃”、“斗鸡”、“盘龙”等10多样，秋后赛芦笙，参会的芦笙上千架，方圆数十上百个村寨参加，观众达上万人。 “多耶”舞是侗族古老的歌舞结合的舞蹈形式，活动时，参加的人手拉着手或以手搭肩围成一圈，有节奏的踏步徐行，歌词由一人领唱众人合，是侗族地区最喜闻乐见的娱乐活动。 侗族戏剧 侗戏是一种具有独特风格的剧种，产生于清朝道光年间。 侗戏台步简单，动作纯朴，曲调唱腔多样，由贵州黎平腊洞的吴文彩（约1798-1845年）首创，已有100多年的历史。发展至今，有民间戏班近500个，传统和现代剧目近千出。 新中国成立后，传统剧目经过不断的挖掘和提炼，无论在主题上或艺术形式方面都更趋于完善，反映侗族人民新面貌的现代剧目也日益增多，深受观众的赞扬和喜爱。侗戏的伴奏乐器主要有侗族民间乐器琵琶、牛腿琴以及二胡、铃、锣、钹、鼓等。 侗族工艺 侗族刺绣侗族的民间手工艺制品种类繁多，有刺绣、挑花、编织、彩绘、雕刻、剪纸等，大都实用美观，特色鲜明。 侗族妇女善刺绣、挑花，图案有花鸟鱼虫和飞禽走兽，绣于胸襟、领襟、袖口、头巾、枕巾、被面、背扇、袜底为饰，形象生动，色彩绚丽而调和。编织有色彩鲜艳的侗锦，图案精致的侗帕和形式多样的花腰带。 彩绘一般见于鼓楼，桥梁，庙宇的栋梁、檐板及匾额上，多采用工笔画法，内容多采自汉族历史故事和侗族民俗风情，也有各种鸟兽图案，色调鲜艳，神态生动。其它如雕刻、剪纸，以及日常生活常用的竹、木、藤等的编制，也都精致实用，具有很高的工艺价值。 侗族医药 侗医药（非物质文化遗产）， 蕴藏量大，具有较好的开发价值，侗族医药在历史上曾对侗族的生存、繁衍作过不可磨灭的贡献。侗族是我国民族医药知识最丰富、最普及的民族之一，八大少数民族医药之一，侗医在当地有着广泛的群众基础，“天、地、气、水、人”五位一体的思想是侗医学术思想的核心，侗医还把疾病分为二十四大症和七十二小疾等。但是由于侗族没有本民族一体系文字，其历史、文化、医药都靠口传心授，或以长歌形成代代相传，有关医药的文字记载甚少。 欣赏歌曲 聆听 蝉虫歌 请同学们聆听歌曲并思考： 1、这首歌曲的演唱形式是什么？ 2、这首歌曲的音乐情绪是怎样的？ 3、这首歌曲中人声模仿了哪些自然界的音响？ 五月蝉虫叫得欢， 姑娘梳妆巧装扮。 远