2.1 “逻辑”的多种含义 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2.1“逻辑”的多种含义 1．逻辑学有狭义与广义之分。狭义的逻辑学是指(　　) A．形式逻辑 B．辩证逻辑 C．逻辑知识 D．形式逻辑与辩证逻辑 2．“逻辑”是个常用词，也是个多义词。下列说法不属于“逻辑”一词含义的是(　　) A．指思维科学知识 B．指思维的逻辑形式 C．指逻辑规律与规则 D．指客观事物的规律 3．下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有(　　) ①我们必须遵循经济自身的逻辑，才能搞好经济建设 ②王同学本科毕业后，报考了逻辑学专业的研究生 ③张老师在教学中重视对学生的逻辑思维训练 ④美国“长臂管辖"的强盗逻辑是不得人心的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．所有科学的研究对象是(　　) A．“规律”意义上的“逻辑” B．“逻辑学”意义上的“逻辑” C．“思维方法”意义上的“逻辑” D．“逻辑规律与规则”意义上的“逻辑” 5．“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词，也是一个多义词。下列说法中的“逻辑”，从词义上看，属于逻辑学研究对象的有(　　) ①学数学要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长 ②冯老师在教学中很重视对学生的逻辑思维训练 ③学校教授通识课的郑老师是逻辑学专业毕业的 ④逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．所有商品都是有价值的。 所有物质都是可以分割的。 所有科学的抽象都更深刻地反映着自然。 上述三句话(　　) ①都符合逻辑形式 ②内容是相同的 ③形式结构是相同的 ④形式结构存在差异 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 7．列宁曾说：“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是（而且只是）由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是(　　) ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确地认识事物 ③逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识 ④形式逻辑的基本规律，是人们在实践中对认识客观事物的正确思维活动的总结 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 8．人类不是在开始一件新的工作，而是在自觉地从事自己的旧工作。马克思资本论研究40年，都在写手稿，资本论没有完成时，都在进行中。虽说马克思没有遗留下“逻辑”，但他遗留下《资本论》的“逻辑”，我们应当充分地利用这种逻辑来解决这一问题。马克思没有遗留下“逻辑”和他遗留下人资本论》的“逻辑”,这里的两个“逻辑”分别说明的是(　　) A．两个“逻辑”都是指逻辑学即研究思维形式及其规律的科学 B．两个“逻辑”都是指革命的文章和某种革命的理论观点 C．分别指某种理论观点和逻辑学即研究思维形式及其规律的科学 D．分别指逻辑学即研究思维形式及其规律的科学和某种理论观点 9．下列关于形式逻辑的说法正确的是(　　) A．形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 B．遵循形式逻辑的规律和规则，就能获得科学思维 C．形式逻辑认为，从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容 D．形式逻辑特别关注判断问题 10．正像“逻辑”有不同用法一样，作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。下列关于狭义的逻辑学判断正确的是(　　) A．把所有研究思维规律与方法的学问，都称为狭义逻辑学 B．人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑称为狭义逻辑学 C．人们把形式逻辑、辩证逻辑统称为狭义的逻辑学 D．狭义的逻辑学研究辩证思维中的规律、规则与方法 11．学好逻辑学的三个用处：增强判断能力、降低沟通难度、提高认知能力。逻辑学作为一门工具性的学科，它为包括基础学科在内的一切科学提供逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证的工具。这表明逻辑学(　　) ①能够将逻辑规律与规则运用到实际思维中 ②作为工具性学科是为把握“规律”服务的 ③能够提供认识和解决问题的一切思维方法 ④揭示了所有科学领域中的客观事物的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“逻辑”是一个外来词，它是英文Logic的音译，而英文Logic又源于希腊文“逻各斯”，其原意是指思想、言辞、理性、规律性等。从“逻辑”的现代汉语词义来看，下列对应正确的是(　　) ①大学生应该上逻辑课一逻辑学或逻辑知识 ②这是霸权主义的逻辑一某种理论、观点 ③他说起话来颠三倒四毫无逻辑一客观事物的规律 ④历史的逻辑决定社会的发展一思维的规律、规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．在体育赛场上，有经验的射手能对来球运行路线做出全面的估计，考虑风向、风力等因素，并赶到最佳位置起脚射门。有经验的射手得出他们的结论靠的是(　　) A．想象 B．猜测 C．灵感 D．推理 14．下列说法中“逻辑”一词的含义相同的是(　　) ①你文章中的这几句