人教版物理九年级第二十章《电和磁的典型例题分析》

2015-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 61 KB
发布时间 2015-07-27
更新时间 2015-07-27
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2015-07-27
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来源 学科网

内容正文:

电和磁的典型例题分析   例1 外形完全相同的两根铁棒,你能判断出它们是否具有磁性吗?     解题思路:磁体的两极磁性最强,中间磁性极弱。为此,用一根铁棒的一端去靠近另一根铁棒的中间(如图1所示),若相互吸引,则该铁棒有磁性,若没有相互吸引,则该铁棒没有磁性。   点拨:一磁体的磁极对另一磁体磁性极弱的中间或没有磁性的钢铁物质都会吸引。     例2 一长方体从放在水平桌面上的小磁针的正上方向下靠近小磁针时,小磁针发生了偏转,说明长方体的周围存在     ;当长方体静止时,小磁针的指示方向如图2所示,请画出长方体周围的磁感线。       解题思路:磁场的基本性质是对处在其中的磁体产生力的作用。长方体从小磁针的正上方向下靠近小磁针时,小磁针发生了偏转,说明小磁针受到了力的作用,即长方体的周围存在着磁场。画磁体周围的磁感线,主要是如何确定它的方向。依据同名磁极相互排斥而远离,异名磁极相互吸引而靠近的道理,可知长方体的左端为S极,右端为N极,确定了条形磁体的极性,其磁感线的方向不难画出。依据小磁针在磁场中静止时N极所指的方向与磁场的方向和磁感线的方向的一致性,同样也可正确画出磁感线的方向。     点拨:运用N极指向、磁场方向、磁感线方向,N极所受力的方向的一致性。     例3 一根长方体钢块放在条形磁铁上(如图3所示),经过一段时间,钢块就会被        。钢块的左端是       (填N极或S极)。       解题思路:钢块磁化后与磁铁相互吸引在一起,依据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的道理,可知钢块左端是S极。     例4 如图4所示的蹄形磁铁,有人说:“蹄形磁铁A、B、C三个部分都是磁极。”这种说法对吗?     解题思路:磁体的磁极与另一个磁体的一个磁极相互吸引,一定与另一个磁极相互排斥。用一块磁体的两极分别去靠近蹄形磁铁A、B、C三个部分,发现B、C两端符合磁极间的相互作用规律,而A端与磁体的两极均相互吸引,因此,B、C端是磁极,而A端不是磁极。     点拨:磁体都有且仅有两个磁极。     例5 下列说法正确的是(    )     A.照明用电是交流电,因此当线路中有电流时,它的周围也没有磁场     B.手电筒工作时,在手电筒里虽然有直流电但电流太小,因此它的周围也没有磁场     C.奥斯特实验只说明了通电直导线的周围才有磁场  

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