易错点20 声、光、热现象的概念理解及应用辨识-备战2024年中考物理考试易错题（全国通用）

易错点20 声、光、热现象的概念理解及应用辨识 目 录 01 知识点梳理 02 易错陷阱（3大陷阱） 03 举一反三 【易错点提醒一】明确声音的特性在物理情景中的应用 【易错点提醒二】明确光的反射、折射现象及相应实践应用 【易错点提醒三】明确不同状态下的物态变化对应关系与应用 04 易错题通关（真题+模拟） 1.声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止，发声的物体叫做声源； 2.声音传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，真空中不能传声； 3.声音在介质中传播的速度，简称声速.一般情况下，15℃时，声音在空气中的传播速度340m/s；不同介质中，声音传播的速度不同；一般的v固>v液>v气； 4.音调：表示声音的高低；发声体振动频率越快，音调越高； 5.响度：声音的强弱（大小），振幅越大，响度越大；距发声体越近，响度越大； 6.音色：表示声音的品质和特色，音色与发声体的材料和结构有关，材料和结构不同，音色不同； 7.在物理学中，用速度表示物体运动的快慢，速度等于物体运动的路程除以所用时间； 8.光源：发光的物体叫做光源；光源分为自然光源和人造光源；光在同种均匀介质中沿直线传播（影子的形成、日(月)食的形成、小孔成像等）； 9.光的反射：光射到物体表面时，有一部分被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射（平面镜成像）； 10. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的反射（光的色散）； 11. 物态变化：随着温度变化，物质会在不同的状态之间变化，物质各种状态之间的变化叫做物态变化。 易错陷阱1：有关声音特性的应用类辨识问题 【分析】 生活中的许多物理情景中都包含声现象的相关应用，结合不同的物理模型分别会体现声音的不同特性，考生容易出现不同物理情景下声音特性有关描述的分析错误，进而出现对应物理现象与原理性特征描述混淆的表述错误。 【解题技巧】 1．描述声现象情景中的声音高低多指音调，； 2．突出声现象情景中的声音大小多指响度； 3．区分音调与响度的概念辨识过程中，强调表达中实际意义的表述，不能以字面意思为标准； 4. 辨别发声体（声源）的有关应用多指音色。 易错陷阱2：有关光现象对应光学原理的应用类辨识问题 【分析】 光的直线传播对应关在同种均匀介质中的传播情况，在传播过程中如遇到发射面则发生光的反射，在传播过程如出现进入到其他介质的情况则发生光的折射；光的反射遵守反射定律，光的折射遵守折射定律；考生容易混淆不同光现象在实际物理情景中的应用，从而导致光现象有关应用原理的判定错误。 【解题技巧】 1．光在同种均匀介质中沿直线传播（影子的形成、日(月)食的形成、小孔成像等）； 2．光的反射定律： （1）三线共面：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内； （2）两线分居：反射光线、入射光线分别位于法线两侧； （3）两角相等：反射角等于入射角； 3．光的反射的相关应用-平面镜成像（成像特点：正立、等大、实像）； 4．光的折射定律： （1）三线共面：在反射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一平面内； （2）两线分居：折射光线、入射光线分别位于法线两侧； （3）两角相等：空气中的角是较大角； 5．光的折射的相关应用-光的色散（白光由可见光组成，红橙黄绿蓝靛紫）。 易错陷阱3：有关物态变化现象的原理分析类相关问题 【分析】 不同状态下的物体可以在一定条件下发生状态的改变，物态的改变强调物体状态的变化，并不是生成了新的物质，考生在区分物质不同状态下的相互转化问题时的过程中容易出现混淆，进而出现物态变化判定错误的问题。 【解题技巧】 1．熔化：固态转化为液态（冰的熔化），凝固：液态转化为固态（冰的形成）； 2．汽化：液态转化为气态（气态是不可见的，白气不是气态而是液态水珠），液化：气态转化为液态（露、雾、白气等）； 3．升华：固态装华为气态（固态干冰直接变为气态、碘升华实验、樟脑丸），凝华：气态转化为固态（霜、雾凇、窗花等）。 【易错点提醒一】明确声音的特性在物理情景中的应用 【例1】下图所示为1978年在湖北省发掘出土的曾侯乙编钟。用大小相同的力敲击不同的编钟时，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要指声音的（　　） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 声速 易错分析：对声音特性的相关理解辨识不清。 【答案】C 【知识点】发声体的结构材料不同可以影响发声体发出声音的音色 【解析】用大小相同的力敲击不同的编钟时，编钟的振幅相同，响度相同；音色与发声体的材料和结构有关，不同编钟音色相同；不同的编钟振动的频率不同，发出声音的音调不同；各种编钟发出的声音在空气中传播，声速相同；故选C。 【变式1-1】如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另