3.3 DNA的复制课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

3.3 DNA的复制 她们俩为什么长得这么像？ 亲代的遗传物质通过复制传递给了子代 新知讲解 Knowledge Explanation 何谓DNA的复制？ 1DNA→2DNA 新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗？ 新知讲解 Knowledge Explanation 一、对DNA复制的推测 观点一：半保留复制 1. 提出者： ①解旋: DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋解开,互补的碱基之间的氢键断裂。 ②复制: 解开的两条单链作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上。 新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,称为半保留复制。 沃森和克里克 2. 内容： 3. 特点： 新知讲解 Knowledge Explanation 观点二：全保留复制 2. 半保留复制和全保留复制的区别： DNA复制以DNA双链为模板，子代DNA的双链都是新合成的。 1. 特点： 全保留复制 半保留复制 新知讲解 Knowledge Explanation 半保留复制 全保留复制 需要通过实验验证 新知讲解 Knowledge Explanation 1. 运用了什么技术？ 2. 用什么元素标记DNA？ 3. 怎样把密度不一样的DNA分开呢？ 1958年，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料。 密度梯度离心法 14N/14N—DNA 15N/14N—DNA 15N/15N—DNA 轻带 中带 重带 同位素标记法 二、DNA半保留复制的实验证据 15N—密度大；14N—密度小 N （大约每20min分裂一次） 新知讲解 Knowledge Explanation 15N 14N 14N 14N 15N 14N P: F1: F2: 15N 15N 14N复制 14N复制 重带DNA 中带DNA 1/2轻带DNA 1/2中带DNA 如果DNA复制 是半保留复制 第一代会出现的结果是 第二代会出现的结果是 亲代：重带 中带 中带和轻带 4. 实验过程： 让大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中培养若干代，再转移到含14NH4Cl的培养液中培养。 提取DNA离心 提取DNA离心 提取DNA离心 新知讲解 Knowledge Explanation 15N 15N 15N 15N 14N 14N 14N复制 14N复制 14N 14N 15N 15N 重带DNA 1/2轻带DNA 1/2重带DNA 3/4轻带DNA 1/4重带DNA P: F1: F2: 第一代会出现的结果是 中带和轻带 第二代会出现的结果是 轻带和重带 如果DNA复制 是全保留复制 亲代：重带 提取DNA离心 提取DNA离心 提取DNA离心 新知讲解 Knowledge Explanation 细胞再分裂一次 转移到含14NH4Cl的培养液中 细胞分裂一次 提出DNA离心 提出DNA离心 提出DNA离心 排除DNA的复制是全保留复制 结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的。 5. 实验验证： 新知讲解 Knowledge Explanation 作出假说 演绎推理 实施实验，统计结果 根据假说演绎推理两种复制模型得到的子代DNA的结果 实验验证 观察DNA的结构，DNA是如何复制的? 提出问题 半保留复制 全保留复制 假说——演绎法 DNA复制方式的探究历程： 得出结论 DNA是半保留复制的 新知讲解 Knowledge Explanation 1、下列科学研究过程中应用假说—演绎法的有（ ）①孟德尔“一对相对性状杂交的实验”的研究过程②萨顿提出基因与染色体关系的研究历程③摩尔根证明了基因位于染色体上④沃森、克里克关于DNA复制方式的提出与证实过程A．①③ B．①②③ C．①②④ D．①③④ D 当堂检测 exercise 2、细菌在含15N的培养基中繁殖数代后，细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再将其移入含14N的培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA离心分离，如图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是(　　) A．子一代DNA应为②　 B．子二代DNA应为① C．子三代DNA应为④ D．亲代的DNA应为⑤ C 当堂检测 exercise 新知讲解 Knowledge Explanation 2.时间： 1.概念： 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期 真核细胞： 主要在细胞核中，但在线粒体、叶绿体也有 原核细胞： 主要在拟核中，质粒也可以。 3.DNA复制场所 4.条件： 模板 DNA分子的两条母链 原料 细胞中游离的4种脱氧核苷酸 酶 解旋