内容正文:
专题10 文言文阅读
1.(2013年真题)
阅读下面的文言文,完成 10-14 题。(12 分)
廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以 勇气闻于诸侯。
蔺相如者,赵人也。为赵宦者令繆贤舍人。
赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇 诸大臣谋:欲予秦,秦城城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之。计未定,求人可使报秦者,未 得。
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之? ”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。 臣舍人相如止臣曰:‘君何以知燕王? ’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结 友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡 赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其 计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”
10.关于下面句子句式的判断,不正确的一项是 (2 分) ( )
A.臣舍人蔺相如可使。
倒装句,正确语序为“可使臣舍人蔺相如”。
B.蔺相如者,赵人也。
判断句。
C.王问:“何以知之? ”
省略句,“何以知之? ”前省略主语“你 (指缪赞)”。
D.廉颇者,找之良将也。
判断句。
11.对下面句子中加点的字的解释,不正确的一项是 (2 分) ( )
A.拜为上卿,以勇气闻于诸侯。
B.秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。
C.臣尝有罪,窃计欲亡走燕。
D.臣从其计,大王亦幸赦臣。
拜:授予官职。
遗:读作 yí ,送给。
尝: 曾经。
从:听从。
12.下面句子中对“之”的解释不正确的一项是 (2 分) ( )
A.廉颇为赵将,伐齐,大破之。之:代词,指齐国。
B.秦昭王闻之。之:代词,指赵惠王得和氏璧这件事。
C.王问:“何以知之? ”之:代词,指蔺相如。
D.以此知之,故欲往。之:代词,指缪贤想要逃亡到燕国这件事。
13.下面关于对本文的描述中,正确的是 (2 分) ( )
A.本文选自《廉颇蔺相如列传》 ,出自东汉史学家司马迁的《史记》。
B.本文选自我国古代第一部纪传体通史《史记》中的《廉颇蔺相如列传》。
C.《廉颇蔺相如列传》 原文由完璧归赵、将相和和负荆请罪三个故事组成。
D.《廉颇蔺相如列传》原文由和氏璧、完璧归赵和负荆请罪三个故事组成。
14 、翻译下面句子 (4 分)
(1) 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。
译文:
(2) 臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王? ”
译文:
2.(2014年真题)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,碟碟云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此颧鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吆如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有寂坎镗鞳之声,与向之噌吆者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也,寂坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
10.下列各项关于加点实词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.《水经》云 云:说 B.而此独以钟名 名:名字
C.至莫夜月明 莫:晚上 D.如乐作焉 乐:乐器
11.下列各项关于加点虚词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.今以钟磬置水中 以:把 B.扣而聆之 而:表承接
C.所在皆