Unit4写作课教学设计2023-2024学年人教版八年级英语下册

2024-04-07
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内容正文:

课题 Grade 8 Unit4 Why don’t you talk to your parents?(Writing写作课) 课时 1 课型 写作课 学习目标的表述: 1. 复习2b有关针对课外辅导班看法的句子,为写作做铺垫。 2. 通过范文欣赏,了解如何针对某一话题表达自己观点这类作文的结构。 3. 能写出一篇80词左右的针对课外辅导班表达自己观点的文章。 设置的依据: 1.《课程标准》的要求:能独立起草短文,并在教师的指导下进行修改。 2.教材分析:本单元的话题是谈论问题,给出建议。 3.学情分析:经过七年级,八年级上期的学习,能在老师的帮助下或以小组讨论的方式独立写出简短的文段。本单元的话题也是学生最困惑的地方,每个人在日常生活中和学习中都会遇到一些问题,也会提出合理的建议。在写作中有话可说,但是在篇章结构上以及过渡句,连接词存在问题,需要观察范文,老师点拨。 评价任务的设计: 1.读2b,翻译2b重要句子,并熟记。 2.欣赏范文,总结议论文的结构。 3.结合表格信息提示,独立写一篇80字左右的作文。 设计意图: 检测目标1 检测目标2 检测目标3 教 学 设 计 学习目标 学习活动 评价标准 教师活动 目标达成情况 反思与评价 一、复习2b有关针对课外辅导班看法的句子,为写作做铺垫。 二、通过范文欣赏,了解如何针对某一话题表达自己观点这类作文的结构。 三 、结合表格信息提示,独立写一篇80字左右的作文。 1. 读2b,翻译2b重要句子。 2. 熟记这些句子。 3.实施评价任务1 Free talk: What do you usually do after school? Should teenagers go out with friends on weekends? Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with friends on weekends. My parents think that teenagers should stay at home on weekends. They should go over their lessons. And they could have enough time to have a good sleep, They also think teenagers should help parents do some homework on weekends. In my opinion,we teenagers should be allowed to go out with friends for fun on weekends, so we can relax more. And we can also share ideas with each other. What’s more, we can also take some exercise together to keep fit/healthy. 1. 学生自读范文,了解文章大意; 2. 小组合作交流,归纳文章的结构; 3. 圈出文章中的衔接词或过渡句。 4. 实施评价任务2 欣赏范文,总结议论文的结构。 如今,每到周末,许多孩子会被父母送去上各种辅导班。针对这一现象,有的家长同意,有的家长不同意。请根据下表的观点, 写一篇80词左右的英语短文 。 一些父母的观点 1.课外辅导班能帮助孩子进入一所好的大学。 2.想要孩子成功。 另一些父母的观点 1.这些活动会对孩子们造成许多压力。 2.尽管想要孩子成功是正常的,但更重要的是要孩子快乐。 你的观点 ... 1. 出示作文评价标准。2.独立创作,完成初稿。 3.组内交流,展示评价 ASSESSMENT(评价标准) Structure (结构)2分 Is the article divided into parts? Content (内容)5分 Are all the details stated? If not, add the missing details. Language (语言)6分 Any mistakes (spelling or grammar)?  If yes, correct them. Any 

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