专题六 全面依法治国（精讲课件）-备战2024年高考政治二轮专题复习名师精讲课件（统编版）

专题六 全面依法治国 2024/4/7 2024届高三政治二轮复习 （对应《政法》第3单元） 备考策略 本专题所有的高考命题都必须以习近平法治思想为指导，这是关于依法治国、法律类高考题命题的根本遵循！ 试题常通过新的情境材料考查我国全面推进依法治国的原则和法治中国建设的成就，常以我国具体法律的制定过程、贯彻实施等为背景,考查科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的主要内容、措施及意义。 2024届高考可能侧重的命题要点：坚持全面依法治国，推进法治中国建设。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 日前，一场别开生面的公开听证在广东省兴宁市新陂镇一围龙屋前的龙眼树下举行。兴宁市检察院就李某甲涉嫌故意伤害案、李某乙涉嫌故意伤害案邀请听证员、人民监督员、侦查机关代表、镇村干部以及村民代表等20多人参加。 把矛盾化解在基层，通过道德规劝、释法说理，警示并引导周边群众尊法学法守法用法。 开展“围龙屋听证”，是检察机关发挥新时代‘枫桥经验’自治、法治、德治‘三治’融合功能的一次积极探索。 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 我国法律发展的历史 法的含义、职能、性质 全面 依法治国 （现在未来） 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发（国情、与改革开放的不断深化相适应） 中华法系 （注重伦理道德） 我国法治 建设的历程 （历史） 法律体系；依法行政和公正司法；保障人权；落实全面依法治国方略 建设法治国家、法治政府、法治社会 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 主要是 为什么： 1.马克思主义的法治思想 2.为什么要推进社会主义法治建设 是什么 ——法治社会总目标和原则 怎么办 ——怎么建设法治中国 ——怎么推进依法治国的总目标 1.马克思主义是我国法治建设的理论基础 法的起源 法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 法的本质 在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志 决定因素 法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素（→原理：经济基础决定上层建筑） 法的类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 法的基本特征 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。法反映并调整一定的社会关系，并规定权利和义务的方式规范人们的行为②法是由国家制度或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 法的职能 政治职能：是指法维护一定阶级统治的作用 法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中 社会职能：是指法管理一定社会公共事务的作用 成就 表现 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家建设的各个方面实现了有法可依 依法行政和公正司法水平不断提高 通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责 人权的法治保障取得巨大成就 通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由，将人权保障贯穿法治建设的各个环节，使人权法治保障水平达到新高度 2.新中国法治建设的成就 总目标 具体内涵 性质方向 （指导思想） 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻习近平法治思想 总抓手 形成完备的法律规范体系，高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体、形成完善的党内法规体系。 三大支柱 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 基本要求 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 目的 促进国家治理体系和治理能力现代化 1.全面依法治国的总目标 二、 全面依法治国的总目标与原则 2.全面依法治国的原则： 原因 要求 坚持中国共产党的领导 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证 必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政 坚持人民主体地位 人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证