第2课《树立科学的世界观》第2框《用科学世界观指导人生发展》-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》配套精讲课件（高教版2023·基础模块）

教学课件 基础模块 哲学 与 人生 人要生活得有意义、有价值，就需要对世界和生活本身进行思考。世界的本原是什么?人类从何而来?我们应该如何看世界?这些思考会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。马克思主义哲学是时代精神的精华，是科学的世界观和方法论，是人类美好生活的向导。学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，指导我们确立远大的人生理想。 前言 立足客观实际 树立人生理想 第一单元 第2课 树立科学的世界观 在中国古代神话中，盘古用巨斧劈开了混沌的字宙，创造出一个充满生机的世界:女娲一挥藤条，大地上就布满了人类的踪迹。我们现在所处的世界是由盘古开天辟地而来的吗?人类是由女娲制造出来的吗?自然界和人类社会究竟是怎样产生的?人的意识的本质是什么?学习本课，我们将探究世界的本质，了解世间万物的共同属性，了解唯物主义与唯心主义的对立，学会用科学世界观指导人生发展。 导语： 01 坚持唯物主义，反对唯心主义 02 坚持无神论，反对封建迷信 目 录 第2课 树立科学的世界观 第二框 用科学世界观指导人生发展 坚持唯物主义，反对唯心主义 第二框 用科学世界观指导人生发展 第一部分 视频导入 马克思漫漫说第二季05集——唯物主义与唯心主义 你如何看待上述两种不同观点？ 思考问题 阅读与思考 天地合而万物生，阴阳接而变化起 ——荀子 存在就是被感知。 ——贝克莱 荀子是我国古代的思想家，他认为，万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果，万物的生化是自然而然的，是客观的，不存在某种超自然的力量。 18世纪英国哲学家贝克莱认为，物是观念的集合，认为世界是人的主观精神的产物。按贝克莱的观点，自然界中的石头、房子、高山、河流、太阳等之所以存在，就是因为它们被我们所感知到了。 所以，荀子认为世界的本原是物质，而贝克莱把客观世界看作主观世界观念的集合，把意识看作世界的本原，否认了世界的真正统一性在于它的物质性。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （1）唯物主义和唯心主义的划分标准和基本观点 唯一标准：物质和意识谁为世界本原，何者是第一性、何者是第二性。 物质是本原 物质第一性，意识第二性 物质决定意识 唯物主义 意识是本原 意识第一性，物质第二性 意识决定物质 唯心主义 物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。 意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。 哲学上的两个基本派别 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯物主义的基本形态 古代朴素唯物主义 在反对神权的基础上， 探究世界怎么形成的？ 认为世界是由某一种或几种具体的物质形态构成的如水、火、土、气等。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯物主义的基本形态 近代机械唯物主义 孤立性 片面性 机械性 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯物主义的基本形态 辩证唯物主义和历史唯物主义 认为世界统一于物质，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯物主义的基本形态 三种基本形态 基本观点 共同点 古代朴素唯物主义 认为物质决定意识 近代机械唯物主义 辨证唯物主义和 历史唯物主义 认为世界是由某一种或几种具体的物质形态构成的，如水、火、土、气等。 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原。 认为世界统一于物质。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯心主义的基本形态 主观唯心主义 我看到苹果的颜色和形状，闻到他的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认知，所以苹果的存在就是我感觉的相加。 认为世界是人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)的产物。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯心主义的基本形态 客观唯心主义 世界是如何形成的呢？ 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 1. 坚持唯物主义，反对唯心主义 （2）唯物主义、唯心主义的基本形态 唯心主义的基