专题六 服装人体及着装人体绘画训练(练习)-《服装设计基础》(高教版第2版)高考备考讲练测

2024-04-07
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 服装设计基础
教材版本 服装设计基础
年级 高一
章节 第二章 服装人体造型
类型 题集-专项训练
知识点 服装人体造型
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 94 KB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 xy03981
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-04-07
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来源 学科网

内容正文:

专题六 服装人体及着装人体绘制 一、单选题 1.( )织物的衣纹线条是圆而柔和的。 A、棉麻类 B、毛 C、丝 D、化纤类 2.( )衣纹多呈横向放 射状,如肘、腰、髋、踝关节处的衣纹形态。 A、贴体处 B、松体处 C、支撑型 D、挤压型 3.( )儿童,4~5个头高,头大,颈短,肩窄,四肢短,挺腰,凸腹,腰围大于胸围和臀围。 A、婴儿期 B、幼儿期 C、学龄期 D、少年期 4.上肢若有弯曲,肘关节处边线呈( )。 A、折角状 B、弧线状 C、台阶状 D、括号状 5.小腿上( )处最宽。 A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、2/3 6.下列说法正确的是( )。 A、服装人体身高为7个头长 B、正面头部长宽之比为1/3 C、手长为2/3个头长 D、臀高为1.5个头长 7.正面角度肩头为( )。 A、圆弧状 B、括号状 C、台阶状 D、斜坡状 8.上肢边线在肘部自然向前臂的( )处连接。 A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、2/3 9.男性与女性人体的主要区别是在( )上。 A、肩宽 B、腰宽 C、骨盆 D、四肢 10.儿童( )处于头长的1/2处。 A、眉毛 B、眼睛 C、鼻子 D、嘴巴 二、判断题 1.学龄期儿童,大约7个头高。 ( ) 2.服装人体中的男人体的勾画和表现,以女人体的画法为基础。 ( ) 3.由于3/4角度的服装人体,可以同时看到前面和侧面,因而,在胸部和臀部边线画法上与正面角度不同。 ( ) 4.儿童五官的特点是:眼大眉轻,塌鼻梁高鼻尖,嘴小上翘,腮大颏圆。 ( ) 5.侧面角度膝盖呈台阶状。 ( ) 6.正面腿肚向左右两侧突出;侧面只向后面鼓起。 ( ) 7.边线勾画的基本方法是按照自上而下、先中间后两边的顺序,左右对称着进行。 ( ) 8.颈部细长,长为头长的1/2,宽为头长的1/2。 ( ) 9.“四肢”指以肩关节和膝关节为转折点的四段直线。 ( ) 10.服装人体是夸张后的人体。 ( ) 三、名词解释 1.服装人体 四、简答题 1.简述人体简化法中服装人体特征。 2.简述男人体与女人体的比例差异。 3.简述服装女人体各部位比例。 4.简述绘制着装人体的步骤。 5.简述服装与人体的关系。 五、画图题 1.绘制正面角度服装女人体。 2.绘制着装男人体。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题六 服装人体及着装人体绘制 一、单选题 1.( )织物的衣纹线条是圆而柔和的。 A、棉麻类 B、毛 C、丝 D、化纤类 答案:B 解析:毛织物的衣纹线条是圆而柔和的。 2.( )衣纹多呈横向放 射状,如肘、腰、髋、踝关节处的衣纹形态。 A、贴体处 B、松体处 C、支撑型 D、挤压型 答案:D 解析:挤压型衣纹多呈横向放射状,如肘、腰、髋、踝关节处的衣纹形态。 3.( )儿童,4~5个头高,头大,颈短,肩窄,四肢短,挺腰,凸腹,腰围大于胸围和臀围。 A、婴儿期 B、幼儿期 C、学龄期 D、少年期 答案:B 解析:幼儿期:4~5个头高,头大,颈短,肩窄,四肢短,挺腰,凸腹,腰围大于胸围和臀围。 4.上肢若有弯曲,肘关节处边线呈( )。 A、折角状 B、弧线状 C、台阶状 D、括号状 答案:A 解析:上肢若有弯曲,肘关节处边线呈折角状。 5.小腿上( )处最宽。 A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、2/3 答案:B 解

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专题六 服装人体及着装人体绘画训练(练习)-《服装设计基础》(高教版第2版)高考备考讲练测
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