内容正文:
北师大版数学三年级下册
第三单元 乘法
知识点①:两位数乘整十数
1.计算方法
先把乘数中0前面的数相乘,然后看两个乘数的末尾一共有几个0就在积的末尾添几个0。
2.积的变化规律
两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积也乘10;两个乘数都乘10,积乘100。
知识点②:两位数乘两位数的口算
计算方法把一个乘数分成整十数和一位数分别和另一个乘数相乘,再把乘得的数加起来。
知识点③:两位数乘两位数的笔算
计算方法:1.相同数位对齐;2.用第二个乘数个位、十位上的数分别与第一个乘数相乘,再把乘得的积加起来。
知识点④:两位数乘两位数的估算
计算方法:把其中一个乘数看成整十数,另一个乘数不变或估成整十数,再计算出结果。
考点01:两位数乘整十数
【典例分析01】鳄鱼的寿命是多少年?
【分析】用山羊的寿命乘10,即可计算出鳄鱼的寿命是多少年。
【解答】解:18×10=180(年)
答:鳄鱼的寿命是180年。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
【变式训练①】下面的计算对吗?把不对的改正。
【变式训练②】商店一天卖出4盒钢笔,每盒12支,一共卖出多少支?每支钢笔10元,一共卖了多少元?买30个这样的足球要用多少元?
32×30= ( )
【变式训练③】练一练。
10支铅笔一捆,10捆一共有多少支铅笔?
答:10捆一共有 支铅笔。
考点02:点子图表示两位数乘两位数
【典例分析02】每筒羽毛球有12个羽毛球,李老师买来13筒,一共买了多少个羽毛球?先把竖式补充完整,再根据要求圈出点子图。
【分析】用每筒羽毛球的数量乘筒数可算出一共买了多少个羽毛球;两位数乘两位数的计算方法:先是第二个乘数的个位与第一个乘数相乘;接着第二个乘数的十位与第一个乘数相乘;最后把两次乘得的积相加。
【解答】解:如图:
【点评】此题需要学生熟练掌握两位数乘两位数的竖式计算方法。
【变式训练①】写一写乘法竖式箭头所指两步表示的意思,并在点子图中圈一圈。
【变式训练②】如图,一行有14个圆片,摆了12行,一共有多少个圆片?
【变式训练③】(1)填一填。
(2)在点子图中圈出竖式中箭头所指的结果。
考点03:两位数乘两位数的笔算
【典例分析03】某市计划在立德小学进行全市教师教学研讨会,立德小学的两个会场能坐下吗?请你根据下面的信息通过计算作出判断。
信息1:第一个会场在1楼,有18排,每排可以坐32人。
信息2:第二个会场在2楼,有12排,每排可以坐48人。
信息3:全市共有130所小学。
信息4:平均每所小学有8名教师参加研讨活动。
【分析】根据信息1、信息2,求出一共有多少个座位,即能坐多少人;根据信息3、信息4,求出一共有多少名教师参加会议;用座位数和参加教师的人数进行比较即可判定。
【解答】解:32×18+48×12
=576+576
=1152(个)
8×130=1040(名)
1152>1040
答:立德小学的两个会场能坐下。
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算应用题以及整数大小的比较,分别求出座位数和参加教师的人数是关键。
【变式训练①】一条隧道长350米。施工队每天开凿14米,开凿15天后到达的位置在哪里?在图中用“•”表示出来。
【变式训练②】每本书24元,小红买了一套,共12本,根据下面的竖式在( )里填上合适的数。
【变式训练③】音乐厅将举行音乐会,每张票15元。
(1)已售出52张票,收款多少元?
(2)剩余的票按每张12元出售,最多可以收款多少元?
一.选择题(共5小题)
1.50乘40积的末尾有( )个0.
A.2 B.3 C.4
2.两位数乘两位数,积( )
A.可能是三位数,也可能是四位数
B.一定是三位数
C.一定是四位数
3.用点子图表示“24×13的结果,数字“2×1”表示的是图中的( )号部分
A.① B.② C.③ D.④
4.如图,在12×23的竖式中,方框内的这一步表示的是( )
A.2个12的和 B.20个12的和
C.23个12的和
5.下面是一道两位数乘两位数的乘法竖式,把第一次乘得的积记作“甲”,把第二次乘得的积记作“乙”,能反映甲、乙关系的是( )
A. B.
C. D.
二.填空题(共5小题)
6.28×50积的末尾有 个0.
7.25×40积的末尾有 个0。
8.一个长方形花圃,每行摆25盆花,摆了16行。根据竖式填空。
(1)6行摆了 盆花。
(2)10行摆了 盆花。
(3)这个花圃一共摆了 盆花。
9.一部儿童剧共18集,每集需播放27分,全部播放完需 分。
10.学校买了80盒彩笔,每盒16元,求一