第三单元 乘法（复习课件）-2023-2024学年三年级数学下学期期中核心考点集训（北师大版）

第三单元 乘法 三年级下册 北师大版 一、知识导图 二、考点梳理 知识点① 两位数乘整十数 1.计算方法 先把乘数中0前面的数相乘，然后看两个乘数的末尾一共有几个0就在积的末尾添几 个0。 2.积的变化规律 两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘10，积也乘10；两个乘数都乘10，积乘 100。 二、考点梳理 知识点② 两位数乘两位数的口算 计算方法把一个乘数分成整十数和一位数分别和另一个乘数相乘，再把乘得的数加 起来。 二、考点梳理 知识点③ 两位数乘两位数的笔算 计算方法：1.相同数位对齐；2.用第二个乘数个位、十位上的数分别与第一个乘数相 乘，再把乘得的积加起来。 二、考点梳理 知识点④ 两位数乘两位数的估算 计算方法：把其中一个乘数看成整十数，另一个乘数不变或估成整十数，再计算出 结果。 三、典例精讲 分析 典例01 用山羊的寿命乘10，即可计算出鳄 鱼的寿命是多少年。 两位数乘整十数 考点01 解答 解：18×10＝180（年） 答：鳄鱼的寿命是180年。 点评 本题解题关键是根据乘法的意义，列 式计算，熟练掌握两位数乘两位数的 计算方法。 鳄鱼的寿命是多少年？ 三、典例精讲 分析 变式① 观察算式可知，两个算式末尾0没有 乘，所以计算错误；然后，再根据整 数乘法的计算方法进行改正。 两位数乘整十数 考点01 解答 点评 本题解题的关键是熟练掌握两位数乘 两位数的竖式计算方法，注意末尾有 0的不要忘记相乘。 下面的计算对吗？把不对的改正。 解：根据分析可得，两题错误，改正如下： 38×70=2660 85×40＝3400 三、典例精讲 分析 变式② 每盒12支，4盒钢笔就是4个12支， 用12乘4求解；每支钢笔10元，求一 共卖了多少元，再用钢笔的支数乘 10即可；每个足球32元，求30个足 球多少元，就是求30个32元是多少 钱，用32乘30即可求解。 两位数乘整十数 考点01 解答 解：12×4＝48（支） 48×10＝480（元） 答：一共卖出48支，每支钢笔10元，一共卖了480元。 32×30＝960（元） 故答案为：960，元。 点评 本题考查了乘法意义的灵活运用，同 时考查了两位数乘整十数的计算方法。 商店一天卖出4盒钢笔，每盒12支，一共卖出多少支？每支钢笔10元， 一共卖了多少元？买30个这样的足球要用多少元？ 32×30＝　 　（　　） 三、典例精讲 分析 变式③ 求10捆一共有多少支铅笔。就是求 10个10的和是多少，用乘法计算。 两位数乘整十数 考点01 解答 解：10×10＝100（支） 答：10捆一共有100支铅笔。 故答案为：100。 点评 本题解题关键是根据乘法的意义列式 计算，熟练掌握两位数乘两位数的计 算方法。 练一练。 10支铅笔一捆，10捆一共有多少支铅笔？ 答：10捆一共有 　 　支铅笔。 三、典例精讲 分析 典例02 用每筒羽毛球的数量乘筒数可算出一 共买了多少个羽毛球；两位数乘两位 数的计算方法：先是第二个乘数的个 位与第一个乘数相乘；接着第二个乘 数的十位与第一个乘数相乘；最后把 两次乘得的积相加。 点子图表示两位数乘两位数 考点02 解答 点评 此题需要学生熟练掌握两位数乘两位 数的竖式计算方法。 每筒羽毛球有12个羽毛球，李老师买来13筒，一共买了多少个羽毛球？ 先把竖式补充完整，再根据要求圈出点子图。 解：如图： 三、典例精讲 分析 变式① 根据乘法的意义，竖式中箭头所指的 第一步表示2个14是多少，第二步表 示10个14是多少，据此解答。 点子图表示两位数乘两位数 考点02 解答 点评 解决本题关键是要理解乘法计算的方 法，分清楚数字所表示的含义。 写一写乘法竖式箭头所指两步表示的意思，并在点子图中圈一圈。 解：乘法竖式表示的是12个14是多少，竖式中箭头所指的第一步表示2 个14是多少，第二步表示10个14是多少，如图： 三、典例精讲 分析 变式② 每行14个圆片，摆12行，列式是 14×12，计算时，先算2行的个数， 即14×2＝28（个），所以竖式中的 28表示2行的个数，再算10行的个数， 即14×10＝140（个），所以竖式中 的“14”表示140，是10行的个数。 点子图表示两位数乘两位数 考点02 解答 点评 本题考查了两位数乘两位数的竖式计 算方法和计算原理。 如图，一行有14个圆片，摆了12行，一共有多少个圆片？ 解： 三、典例精讲 分析 变式③ （1）16是16×1得到的，1在十位上 表示10，完整的算式为16×10＝160， 根据乘法的意义进行解答即可。 （2）16×10＝160表示10个16，群 处10行即可。 点子图表示两位数乘两位数 考点02 （1）填一