内容正文:
植物分类基础知识(1)
天然药物学基础
同步精品课堂-中职专业课
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目 录
一、植物学分类概述
二、藻类植物
三、菌类植物
四、地衣植物
五、苔藓植物
六、蕨类植物
七、裸子植物
知识目标 掌握植物分类等级
能力目标 熟悉植物命名原则、低等植物的主要鉴别特征
情感目标 鼓励学生参与活动,使学生能形成相互交流相互促进的学习氛围,使其体验成就感,提高学习兴趣。
三维目标
导入情景
多年前,临床上患者服用龙胆泻肝丸导致肾功能衰竭,引起医药科学家的关注。研究发现,龙胆泻肝丸中的“木通”有的用关木通,关木通含有肾毒性成分马兜铃酸,从而导致患者因过量服用而致肾功能衰竭。《中华人民共和国药典》自2005年版起不再收载关木通。
植物分类学:为了更好地研究植物界不同类群的起源、亲缘关系以及进化发展规律,我们根据植物的外部形态、内部解剖特征、孢粉形态、地理分布和古生物学等方面的规律,将植物进行鉴定、命名、分类和合理开发利用。
一、植物学分类概述
植物的分类单位
常用分类等级为界、门、纲、目、科、属、种。
将整个植物界的各种类别按其大同之点归为若干门,各门中就其不同点分别设若干纲,在纲下分目、目下分科、科再分属、属下分种。
在各等级单位之间,有时因范围过大包含种类过多,不能准确地描述植物群体特征或亲缘关系,可在各单位下增设亚级,如亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属、亚种等。
种以下除亚种外,还有变种、变型及品种等等级。
分类等级---以黄芪为例
植物的命名
目前命名采用的方法为瑞典植物学家林奈1753年所倡用的“双名法”
双名法规定:每种植物的名称由两个拉丁词组成,第一个词是“属”名,第二个词是“种加词”。学名后附命名人的姓名或其缩写。
如:
1.荔枝
Litchi chinensis Sonn
(属名) (种加词) (命名人姓名缩写)
3.掌叶大黄
Rheum palmatum L.
(属名) (种加词) (命名人姓名缩写)
2.人参
Panax ginseng C. A. Meyer
(属名)(种加词) (命名人姓名缩写)
种以下的分类单位,在学名中通常用缩写,如亚种用subsp.或ssp.、变种用var.、变型用f.等表示。学名由属名+种加词+亚种(变种或变型)加词组成,最后加命名人。
请同学们想一想,一下两种植物的名称中的词语都对应的都是什么
(1)山里红 Crataegus pinnatifida Bge.var.major N.E.Br.
(2)紫花地丁 Viola philippicd Cav.ssp.munda W.Beck.
植物的分类方法及系统
《本草纲目》:草部、木部、谷部、果部、菜部
德国植物学家创建的恩格勒(Engler)-勃兰特(Prantl)系统
英国植物学家创建的哈钦松(Hutchinson)系统
苏联植物学家创建的塔赫他间(Takhtajan)系统
美国植物学家创建的克朗奎斯特(Cronquist)系统
被子植物系统发育研究组(Angiosperm Phylogeny Group,APG)在分支分类学和分子系统发育研究基础上提出的被子植物分类系统APGIV系统。
根据修订的恩格勒系统
对植物界的分门及排列
低等植物包括藻类植物、菌类植物和地衣植物3种,它们共有特征为植物体构造简单,多为单细胞或多细胞个体,没有根、茎、叶的分化,生殖器官是单细胞,个体发育不经过胚的阶段,由配子结合成合子直接发育成新的植物体。
高等植物包括苔藓植物门、蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门。植物体除苔藓植物外,都有根、茎、叶的分化;内部构造从蕨类植物开始出现维管组织;生殖器官为多细胞,合子(受精卵)先发育成胚,由胚成长为新植物体,所以高等植物称有胚植物。绝大多数高等植物为陆生植物。
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二、藻类植物
藻类植物主要特征
藻类是一群自养性的原始低等植物,其特征主要为:植物体构造简单,没有根、茎、叶的分化。
藻体形态和类型多样,大小差异也很大。
藻类植物的细胞内有叶绿素和藻蓝素、藻红素、藻褐素等其他色素,能进行光合作用,是自养植物。
一般藻类分为8个门:蓝藻门、裸藻门、绿藻门、轮藻门、金藻门、甲藻门、红藻门、褐藻门。
藻类植物约有三万余种,广布于全世界。有些藻类能在零下数十度的南极、北极或终年积雪的高山上生活,也有些蓝藻能在高达85℃的温泉中生活,还有的藻类能与真菌共生,形成共生复合体称为地衣。
藻类植物代表药用植物
羊栖菜 Sargassum f