2024年中考化学一轮复习——酸碱盐04

2024-04-07
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2024中考化学一轮复习——酸碱盐04 一、单选题(共12小题) 1.已知某无色溶液中大量共存的物质有、、、,其中可能是(    ) A. B. C. D. 2.下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是(    ) A.的盐酸 B.的硫酸 C.的氯化钠溶液 D.的氢氧化钾溶液 3.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是(    ) A.使用化肥越多,农作物产量越高 B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效 C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药 D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度,可以促进蔬菜的光合作用 4.如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是(    ) ‍ A.不能一步实现转化的有①② B.实现③转化,可通至氯化钠溶液 C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末 D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液 5.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“盐”这种表达式进行整理。小明的下列观点错误的是(    ) 选项 的物质类别 观点描述 金属 若为,则反应能够发生 金属氧化物 若为,则为 碱  若为,则盐为  盐 若为,则生产白色沉淀 A. B. C. D. 6.下列稀溶液,仅用酚酞及同组物质之间反应就能鉴别出来的一组是(    ) A. 、 、 B. 、、 C. 、、 D. 、、 7.河道两旁有甲、乙两厂,它们排放的工业废水中共含、、、、、六种离子。两厂废水中各含三种离子,其中甲厂的废水明显呈酸性,则甲厂废水中的离子是(    ) A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 8.鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是(    ) A.用水鉴别、、三种固体 B.用燃着的木条鉴别、、三种气体 C.用溶液鉴别、、三种溶液 D.用鉴别、、三种溶液 9.生石灰的主要成分是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。室温时,将生石灰加入饱和石灰水中,生石灰对溶解影响的判断(参照如图溶解度曲线),错误的是(    ) ‍ A.反应中,石灰水始终是饱和溶液 B.反应中,氧氧化钙的溶解度增大 C.反应后,溶液的质量减小 D.反应后,恢复至室温时,溶液的质量分数不变 10.一定温度下,向溶液中加入固体,溶液的质量与加入固体的质量变化关系如图所示。下列叙述错误的是(   ) ‍ A.沉淀完全时消耗的质量为 B.点对应的溶液中达到饱和状态 C. D.生成的质量为 11.课外实验具有趣味性、实践性等特点。鸡蛋壳成分的探究过程如下,其中正确的是(    ) ‍ A.实验①证明蛋壳成分是 B.实验②可证明蛋壳中含钙元素 C.实验③得到的固体能与水反应 D.实验中每步操作都是规范的 12.已知,常温下氯化钠、氯化钡的水溶液呈中性,向含有盐酸和氯化钡的混合溶液中逐滴滴入过量的,溶液与滴入的量的关系如图所示,则可能是下列物质中的(   ) ‍ A.溶液 B. C.溶液 D.溶液 二、不定项选择题(共5小题) 13.下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是(    ) 选项 实验目的 所选药品或方法 提纯:氯化钠溶液中混有少量硝酸钾 降温结晶 除杂:铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中 检验:肥皂水的酸碱性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴到试纸上 鉴别:氯化铵、氯化铜、硫酸钾 氢氧化钠溶液 A. B. C. D. 14.取一定质量的固体高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为,其中,钙元素质量分数为。下列判断正确的是(    ) A.原来的质量为 B.生成气体 C.剩余固体为纯净物 D.剩余固体中加入稀盐酸有气泡产生 15.下列图像能正确表示对应关系的是(    ) A. B.C. 向盐酸中加水 镁在密闭容器中燃烧 一定质量的硝酸铵溶于适量的水 D. 分别向等质量的镁和锌中滴加溶质质量分数相等的稀盐酸 16.劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是(    ) 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 使用煤炉时,用扇子往炉中扇风 空气流通,提供充足的氧气 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 降低油的着火点 将熟石灰撒入土壤 熟石灰可改良酸性土壤 洗碗时,用洗涤剂去除油污 洗涤剂主要是与油脂发生化学反应 A. B. C. D. 17.实验室中有一定质量的和的混合溶液,现按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。 ‍ 通过分析图中信息进行判断,下列说法中,合理的是(    ) A.滤液中一定含有、、 B.滤液的颜色为浅绿色 C.滤渣的质量一定大于 D.现象为有大量气泡冒出 三、填空题(

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