内容正文:
九年级历史学科质量检测试卷
一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分)
1. 手工业是人类第二次大分工的产物,早在三四千年前的商周时代,手工业就已经达到了很高的水平。下列史料中可以实证材料观点的是( )
A. 河姆渡猪纹陶钵 B. 司母戊鼎 C. 曲辕型 D. 汝窑瓷器
2. “中国的文化就陆地情况来看,它越过亚洲中部,打开了通往印度、西域的道路”。为此作出重要贡献的是( )
A 张骞、鉴真 B. 张骞、玄奘 C. 鉴真、郑和 D. 玄奘、郑和
3. 阅读中国古代时间轴,关于②阶段特征表述正确的是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
4. “过去我们有许多,许多世界之最,四大发明有口皆碑,有口皆碑……”一曲《中华美》唱出了中华儿女的自豪之情。四大发明中,促进了世界远洋航海技术发展的是
A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药
5. 分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是
A. 台湾府的设置巩固了祖国的东南海防
B. 戚继光到东南沿海抗倭
C. 清朝在西北设置伊犁将军
D. 西汉政府设置西域都护
6. 下面三则史料共同见证了( )
A. 传统文化的破坏 B. 中国人民的反抗 C. 救亡图存的探索 D. 列强的野蛮残暴
7. 近代民族资本主义经济发展曲折。与下图中“初步发展”直接相关的历史事件是( )
A 洋务运动 B. 戊戌变法
C. 第一次世界大战 D. 新文化运动
8. 习近平总书记说:“经此一战,中国人民打败了侵略者,震动了全世界,奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位,彰显了新中国的大国地位。这一战,让全世界对中国刮目相看,充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心!”“这一战”是指( )
A. 红军长征 B. 抗日战争 C. 人民解放战争 D. 抗美援朝战争
9. 党的十一届三中全会后,“我们改善了同美国的关系,也改善了同苏联的关系”。这些“改善”( )
A. 促进了万隆会议的圆满成功 B. 恢复了中国在联合国的合法席位
C. 推动中日正式建立外交关系 D. 贯彻了独立自主的和平外交政策
10. 文物古迹是古代文明的见证。《汉谟拉比法典》见证了下列哪一地区的文明成就
A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 古代希腊
11. 下面美国独立战争进程示意图中“★”处应填写的内容是( )
A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》
C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《共产党宣言》
12. 这条定律既可适用于苍茫的宇宙,也可运用于最微小的物体,它的发现标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是( )
A. 牛顿 B. 法拉第 C. 达尔文 D. 爱迪生
13. “农民可以自由买卖纳税后剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。”该内容反映的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策
C 苏联模式 D. 赫鲁晓夫改革
14. 科学研究同工业生产的紧密结合使第二次工业革命的发明成果层出不穷。下列成果属于这一时期的是( )
A. 蒸汽机车 B. 手机 C. 电子计算机 D. 飞机
15. 某同学在历史课上制作了一张知识卡片。根据下面卡片内容,可知该组织是( )
成立时间:1945年10月
总部:美国纽约
首要宗旨:维持国际和平及安全
A. 欧洲联盟 B. 联合国 C. 欧洲共同体 D. 世界贸易组织
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
16. 材料解析题
经济是人类.切活动的基础,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料,回答问题。
材料一“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”
——《史记.秦始皇本纪》
材料二汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美哉!
——班固《汉书》
材料三
材料四江南之为国盛……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
材料五“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有。”
——唐太宗
(1)依据材料一并结合所学知识,说说秦始皇为巩固统一在经济方面采取的措施。材料二描述了我国历史上哪一盛世局面?
(2)材料三中图3水利工程的设计,体现了“人与自然和谐共生”的发展理念,请写出该工程的名称。图4是隋朝留给后世的重要遗产,它的开通有何历史意义?
(3)根据材料四并结合所学知识,说说魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解同时期北方的农业生产技术水平,最好查阅当时哪一