专题 04 把句子说具体、仿写句子、造句、关联词-2023-2024学年一年级语文下学期期中专项复习（统编版）

( 【期 中 专项】专题0 4 把句子说具体、仿写句子、造句、关联词 )命题焦点： ( 从近年来小考题的命题来看，“句子”部分，重点是对各类知识的积累和运用能力的检测。其题型依然以 填充 、 判断 、 选择 、 辨析 等为主，但作为基础部分和阅读部分的衔接与纽带， 把句子说具体、仿写句子、造句、关联词 等又成为命题的焦点，加上本部分中含有较多语法知识，使命题较有难度。复习做题时，要认真对待。 )根据命题焦点对本册1—4单元做如下复习： (   考   点   梳   理 ) 一、句子复习。 二、(1—4单元)所学新知识盘点 1.照样子做文字游戏。 你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。 你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。 你姓什么?我姓胡。什么胡?古月胡。 你姓什么?我姓李。什么李?木子方。 2.照样子，以“我多想……”开头写下自己的愿望。 我多想去看看遥远的北京、雄伟的天安门。 我多想去看看遥远的新疆、美丽的天山。 我多想拥有一双新球鞋、一个新书包。 3.读一读，比一比，说说你发现了什么。 （1）小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （2）小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 （1）句子②比句子①多了“偷偷地”这个词语。（2）句子②比句子①多了“飞快地”这个词语。“偷偷地”“飞快地”这些都是描写动作情状的词语，用上这些词语可以使句子更加生动形象。 (   考   点   演   练 ) 一、读一读，照样子写句子。 例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 1.妈妈带领____________________________________________。 2.______带领___________________________________________。 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。 3.爸爸画了个____________，送给____________。 4.__________画了个__________，送给____________。 例：我怎么没问清楚呢？ 5._________ 怎么_________ 6.__________怎么_________ 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 7.要是有一个足球，就_________________。 8.要是_____________________，就_________________ 例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 9.小鸭子游泳。 小鸭子_____________________。 小鸭子_____________________。 二、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 , 也 。 例：一个人玩,很好! 4.________________，_________! 5.________________，_________!四个人玩，很好！ 三、用加点的词语写句子。 1.大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。 2.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 3.爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。 4.长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。 5.树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 6.树很快乐，喜鹊也很快乐。