4.一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰- 【一飞冲天】2023-2024学年八年级上册语文课时作业（统编版）

课时作业八年级上册语文 一冲天 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 4.下列句子中标点使用不正确的一项是 ( 基础过关 A.“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的 人都捏着一把汗 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 B.“航向××，航速××节…”口令声中，辽 A.桅杆(wei) 着陆(2hu6) 凛冽(Iin) 宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留 丝不苟(gǒu) B.坠毁(zu) 娴熟(xidn) 下一道宽阔笔直的航迹。 循声(xún) 殚精竭虑(dan) C.着舰指挥员：“可以下降高度至×××！”着 C.姿态(zi) 堪称(kan) 舰指挥员，“航向×，航速×X…”飞行 瞬间(shdn) 惊心动魄(pò) 员：“明自！” D.揪着(jiū) 咆哮(Xiào) D.为了这者，面对技术封锁，多少人殚精竭虑， 澎湃(bai) 无怨无悔(yuan) 青丝变白发：多少人顽强攻关，累倒在试验场： 2.下列加点的词语使用错误的一项是 多少人无怨无悔，默默奉献…今天，终于有 A.阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不 了一个圆满的结果，能不激动吗？ 苟地对阻拦索做最后一次检查。 B.他辞去了城里的工作，回到家乡，带领乡亲 随堂检测 们白手起家，一起走上了脱贫致富的道路。 阅读《一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机 C.骗子殚精竭虑，但万“骗”不离其宗，只要我 首架次成功着舰》，完成下面各题。 们认清其诈骗套路，就能轻松破解骗局。 5.选出下列说法有误的一项 D.“时代楷模”王继才无怨无悔守护开山岛32 年，执勤时突发疾病去世，离开了毕生为之 A.本文是一篇新闻评论，融记叙、描写、议论、 奉献的海防事业。 抒情于一体，体现出新闻评论具有的新闻 3.(红桥区期未)下列句子没有语病的一项是 性、文学性、评论性等特点。 B.标题中“着”“惊”两个动作，“海天”一个景 A.在学习中，我们应该注意培养自己分析问 象，画面感强烈，突出了我国航母舰载战斗 题、提出问题、解决问题的能力。 机首架次成功着舰给人带来的震撼。 B.港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关， C.第三，四段揭示了航母舰载战斗机首次着舰 取得了大约500项左右的专利成果。 的意义，并交代航母舰载战斗机着舰是世 C.我校开展的“我和我的祖国”快闪录制活动， 界公认的最具风险的难题。 极大地激发了同学们的爱国热情。 D.“声如千骑疾，气卷万山来”运用比喻、夸张 D.中国空军紧跟世界天空领域发展趋势，推动 等修辞，增强文章气势，生动形象地表现了 空军军事理论、备战训练、人才装备等。 战斗机着舰时的浩大声势。 一冲天 第一单元新闻资讯 6.请从新闻语言客观准确的角度，简要分析下面速打击，飞行员需充分感知空情态势变化，抢占 加点词语的作用。 先机快速研判，找准时机果断决策，才能克敌 据统计，航母大国舰栽机80%的事故发生 制胜。 在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在， ④作战指挥所内，目标引导组成员与飞行员 某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多 不间断保持联络。海天之间，红蓝双方结合地面 名飞行员表生，其中绝大部分事故是发生在着 通报的信息，实时进行战术调整。 舰的时候。 ⑤从捕获动向到掌握态势，从研判局势到高 速机动，郑子谦不断调整战机姿态，希望抢先构 7.本文引用某大国上将的话有什么作用？ 成发射条件。 某大国一名上将曾说：“我们可以把航空 ⑥眼看“导弹”即將袭来，彭顺平迅速将油门 母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让 推至加力状态，高速机动规避成胁，很快便扭转 舰栽机上舰！” 劣势，向对方发起反击 ⑦加力人俯冲、咬尾…千米高空，一场惊心 动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花缭乱。 8.飞行员与着舰指挥员的对话为什么如此简短？ 一轮攻防结束，战机陆续返航。 ⑧走下战机，飞行员来不及脱下装具休息， 立即来到数据处理中心，对照飞参数据进行自评 综合提升 和互评，对攻防演练中的得与失进行总结，推演 改进战术战法，并在后续飞行中进一步验证。 ◆课外阅读 ⑨这时，又一轮对杭训练打响，数架战机陆 阅读下文，完成各题。 “飞鲨”凌云出击 续滑向起飞线。升空后，战机即刻转入低空山谷 —海军舰载航空兵某部开展大强度 飞行。 多课目战术对抗训练见闻 ⑩“低空山谷飞行，是通过地形地貌掩蔽，实 孟祥盛解放军报特约通讯员张付华 施低空突击突防。”飞行员李阳介绍，突防过程 ①深秋，渤海湾畔某机场，多架“飞鲨”战机 中，考验的除了技战术能力，更多的是心理素质。 腾空而起。海军舰载航空兵某部一场大强度多 ①“瞄准、锁定、攻击…”山谷之中，数架战 课目战术对抗训练拉开帷幕。 机沿地形走势低空飞行，躲避对方雷达搜索跟 ②升空即作战。红方飞行员郑子谦率先抵 踪，在突破“敌”防空体系后，迅速对目标实施精 达预定空域展开趣逻。少顷，蓝方飞行员彭顺平 驾驶战机向红方目标发起攻击。感知到威胁，郑 准打击。“任务完成，准备返航。”完成一系列突 子谦迅速调整状态实施拦截，双方随即采取大幅 击任务的战机陆续返航，紧接着投入陆基模拟着 度机动进行对抗。 舰训练。 ③“空中态势瞬息万变，飞行员只有更快一 ②“平时瞄着实战练，战时才能赢得更多主 步，才能更胜一筹！”现场指挥员介绍，为实现快动权！”飞行员王亮说，连续多天开展大强度、多 课时作业八年级上册语文 一世冲天 课目战术对抗训练，综合检验了高难课目技战术 航天员出舱活动期间，先后完成了舱外 操作、武器边界性能使用等能力，提升了飞行员 助力手柄安装、载荷回路扩展泵组安装、舱外 遂行多样化军事任务的水平。 救援验证等任务，全过程顺利圆满，进一步检 9.阅读选文第②到⑥段，填写下面的表格。 验了航天员与小机械臂协同工作的能力，验 变战双方 飞行员 对荒过程 证了“问天”实验舱气闸舱和出舱活动相关支 e 持设备的功能性能。 蓝方 射顺平 实苑拼藏 材料二：陈冬，男，1997年8月入伍。 满整战机姿态 缸方 2010年5月入选为我国第二批航天员。2016 年10月，执行神舟十一号载人飞行任务，同 10.本文写了两轮对抗训练，这样选材是否重复？ 年12月，被授予“英雄航天员”荣誉称号，并 请简要分析。 获“三级航天功勘奖章”。经全面考评，入选 神舟十四号载人飞行任务乘组并担任指 令长。 11.请赏析下面句子中加点词的表达效果。 刘洋，女，特级航天员。2012年6月，执 加力、俯冲，咬尾…千米高空，一场惊 行神舟九号载人飞行任务，同年10月，被授 心动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花 子“英雄航天员”荣誉称号，并获“三级航天功 缭乱。一轮攻防结束，战机陆续返航。 勋奖章”。经全面考评，入选神舟十四号载人 飞行任务乘组。 蔡旭哲，男，被评为空军一级飞行员。 12.阅读此文后，鹏鹏心潮澎湃，便将全文发到了 2010年5月入选为我国第二批航天员。经全 自己的朋友圈，你看到后会怎样评论呢？ 面考评，入选神舟十四号载人飞行任务乘组。 (1)给材料一拟一个标题。 ◆综合实践 13.八年级某班以“中国航天事业的发展”为主题 (2)陈冬、刘洋、蔡旭哲已成为不少人心中的 开展综合实践活动。活动中有一些问题，请 明星。现在学校正开展“评选最佳明星” 你参与解决。 的活动，假如你是一位追星族，结合材料 材料一：北京时间2022年9月17日17 二，你会推选谁？请说说你的理由。要 时47分，经过约5小时的出舱活动，神舟十 求：观点明确，言之成理(50字以上)。 四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同，完 成出舱活动期间全部既定任务，航天员陈冬、 航天员蔡旭哲已安全返回“问天”实验舱，出 舱活动取得圆满成功。一冲天 参考答案 参考答案 4一着惊海天 一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.CA.枪wei wei:lB.坠zuizhui:D.湃bai pai. 2.C“弹精竭虑“指用尽精力，费尽心思，不能用来形容骗子，色 彩不当. 3,CA,语岸不当，把“提出问盟”放到分析问题”之前：B.成分 赞余，刷掉“大约”或“左右”：D.宾语残缺，在句末加“方血的发 展”。 4,C第二个“者舰指挥员”后面的逗号改为冒号。 5.A 6.①列举数据，“80%”“1000多架”“700多名”这些数据准确客观 地介绍舰载机着舰过程危险之大：@“第二次世界大战结束到 现在”限定时间范围，“绝人部分事故”限定事故发尘的频率 这些语言有分寸，准确客观。 7,影显出了先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母围载 机着舰面对的困准之人，同时这也吏加激发了我国科研人员顾 强不届、为国争光的斗志，烘托了此时的成功。 8此处的对话简洁准确，更加直观易懂，让舰载战斗机着舰这一 个高端的试验事件更加平实，为读者褐开高科技的神秘而纱 简单的对话，简单的口令，是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的 最好诠释. 9.①郑子兼②发起攻击③发起反击 10.不重复：因为第一轮对抗训练主要针对双方寻找攻守机会的 过程用墨，而第二轮对抗训练则主要抓住低空山谷飞行米介 绍，各有侧币。 11,三个动词的连续运用，生动形象地写出了战机在空中快节奏、 高负荷攻防转换的过程，给人以干净利落的越觉，令人震撼， 表达了作者对飞行员高超技术的赞美之情。 2.示例：“飞鲨”凌云出击，中华维起，厉害了，我的国！ 13.(1)神舟十四号航天员出舱活动取得圆满成功 (2)示例：我选陈冬。他平时刻苦调练，随时听从州国名唤，勇 挑重担，圆满完成任务。他不畏艰险、无私奉献的精神值得我 们颂扬和学习。（言之成理即可）