精品解析：江苏省扬州市仪征市精诚高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

仪征市精诚高级中学2023~2024学年度第二学期“3月考”高二生物试卷（选修） 全卷总分：100分 考试时间：75分钟 一、单选题（共15小题，每题2分，共30分） 1. 在植物组织培养过程中，起调控作用的物质是 A. 铜、锌等微量元素 B. 细胞分裂素和生长素 C 蔗糖和葡萄糖 D. 维生素和氨基酸 2. 动物细胞培养过程的顺序是（ ） ①原代培养　 ②传代培养　 ③用相关酶处理组织，形成分散的细胞悬液 A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ③①② 3. 不同的微生物对营养物质的需求各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是（ ） A. 氮源物质为该微生物提供必要的氮元素 B. 碳源物质也是该微生物的能源物质 C. 无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D. 为制成固体培养基往往需要加入琼脂作为凝固剂 4. 从母牛乙的体细胞中取出细胞核，移入到母牛甲去核的卵细胞中成为重构卵，重构卵经细胞分裂形成早期胚胎，将胚胎移植到母牛丙的子宫内，出生的小牛即是“克隆牛”。该“克隆牛”的性状主要与（ ） A. 母牛甲相同 B. 母牛乙相同 C. 母牛丙相同 D. 三头母牛都不同 5. 下列关于果酒、果醋制作过程的叙述，正确的是（ ） A. 家庭制作果酒、果醋通常不是纯种发酵，无需对材料和用具消毒 B. 果酒制作过程中为防止杂菌污染，只能拧松发酵瓶盖而不能打开瓶盖 C. 果酒制成后只需要将装置移至温度略高的环境中就能酿成果醋 D. 变酸的果酒液面上的菌膜是乳酸菌大量繁殖形成的 6. 在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”探究实践中，要规范地进行无菌操作。下列与无菌操作相关的说法，正确的是（　　） A. 为了防止杂菌污染，应将配制好的选择培养基分装到培养皿中再进行高压蒸汽灭菌 B. 将土样进行10倍稀释后，取1mL上清液加入盛有9mL蒸馏水的试管中依次等比稀释 C. 将涂布器在火焰上灼烧，待其上的酒精燃尽后，必须先冷却再进行涂布平板操作 D. 待长成的菌落稳定后，要在无菌条件下进行尿素分解菌菌落的观察和计数 7. 果酒、果醋、泡菜都是通过传统发酵技术生产的产品。下列哪项是不正确的是（　　） A. 腌制泡菜利用了乳酸菌乳酸发酵 B. 使用的菌种都没有细胞核和线粒体等具膜结构 C. 通过人工接种菌种均可提高发酵产品的质量 D. 制作果醋利用了醋酸菌在有氧条件下产生醋酸 8. 如图是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的流程示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ②阶段会发生减数分裂过程 B. ①阶段需要激素，②阶段不需要 C. 此过程体现了植物细胞具有全能性 D. 以此兰花的花药进行离体培养所得到的植株为二倍体 9. 下列对发酵工程内容的叙述，错误的是（ ） A. 发酵工程的中心环节是在发酵罐内的发酵 B. 发酵过程使用的菌种可以从自然界存在的微生物中直接筛选 C. 发酵过程中要全程监控发酵罐中的pH、溶解氧和温度等指标 D. 通过对微生物细胞产物进行提取、分离和纯化等措施可获得单细胞蛋白 10. 下图为啤酒生产过程的简要流程，其中糖化的目的是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子物质。下列叙述错误的是（　　） A. 经赤霉素溶液浸泡处理的大麦种子可缩短过程①的时间 B. 过程②破碎有利于淀粉与α-淀粉酶充分接触，缩短过程②的时间 C. 过程③在选育菌种方面，可利用基因工程改造啤酒酵母，缩短过程③的时间 D. 发酵过程中要适时往外排气，后发酵时期更应缩短排气时间间隔 11. 为实现多肉植物的规模化生产，科研人员开展了如下研究。相关叙述正确的是（ ） A. 过程①宜选择成熟叶片，分别用次氯酸钠和70%的酒精浸泡30s B. 过程②应避光培养，防止愈伤组织分化成筛管、维管等 C. 过程③应配制2种培养基，其主要目的是满足不同阶段试管苗对营养的需求 D. 过程④应在珍珠岩基质中添加适量蔗糖，为幼苗生长提供碳源 12. 下列有关果酒、果醋制作的说法中正确的是（ ） A. 制作果酒的过程需要向接种有酵母菌的新鲜葡萄汁中不断通入无菌空气 B. 发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理，以免杂菌污染 C. 将果酒流经发酵瓶制成果醋，发酵瓶中 CO2 的产生量几乎为零 D. 参与发酵的微生物细胞中都含有染色体，发酵过程中培养液pH都会下降 13. 为了初步检测药物X和Y的抗癌活性，在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞，使其贴壁生长，实验组加入等体积相同浓度的溶于二甲基亚矾（溶剂）的药物X或Y，培养过程及结果如图3所示。下列有关叙述错误的是（ ） A. 细胞培养液中通常需要加入血清 B. 可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进