精品解析：2024年湖北省随州市曾都区淅河镇初中联考中考一模语文试题

2024年九年级3月联考语文试卷 一、积累与运用（20分） 班级开展“文学部落”主题学习活动，小雨特邀你参与。 1. 小雨的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（ ） A. 小雨注意到多音字的读音，他这样读：悬崖勒马 造谣中（zhòng）伤 恐吓（hè） B. 小雨希望读出生机勃勃的冰山雪原，他这样处理节奏：山/舞银蛇，原/驰蜡象，欲与/天公试/比高。 C. 小雨想读出迁客骚人的喜悦心情，他这样处理停连 (“⋁”表示停，“∧”表示连): 登斯楼也，⋁则有心旷神怡，∧宠辱偕忘，∧把酒临风，∧其喜洋洋者矣。 D. 小雨想读出渴望与友人共同赏月的急切心情，他这样处理重音：念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 2. 请给“寺”字加上合适的偏旁组成四个汉字，分别填入下边的括号内。 A.（ ）才放旷 B.吟（ ）作赋 C.著作（ ）身 D.两军对（ ） 3. 宋代苏东坡说：“读书万卷始通神。”古往今来，学者没有不热爱读书的。多读书不仅有助于做学问，更可以帮助我们走出自身的狭隘，感受世界的丰富。对联“方尺大小藏尽______千秋事，寸指______容纳天地万物情”就是这个意思。请按照对联的要求，将对联补充完整，正确的一项是（ ） 上联：方尺大小藏尽______千秋事 下联：寸指______容纳天地万物情 A. 万古 深厚 B. 万古 厚薄 C. 古今 厚薄 D. 古今 深厚 4. 小丽在报刊杂志上发现下列句子有词语使用不当，请你帮他找出来并修改。 ①某文学杂志写道：人类拥有的白蚁个数人均约50万头，的确是一个耸人听闻的数字。 ②某报刊文章写道：对于那些执迷不悟的人，除了惩戒，还要怂恿他们走上正途。 ③某学生文章写道：老一辈科学家身上充沛着可贵的工作热情。 5. 下面一段广告词来自京东推出的一部短片。“低着头向上看的人”这句广告语，让小雨过目不忘，她想和同学分享这句广告语，准备怎么交流？请帮他把要说的话写下来。 我是谁 我只是一个普普通通的 在阅读的人 一个不只看眼前的人 一个低着头向上看的人 6. 小雨以“古人的乐观及豁达”为题辑录了一组古诗文，请你将相应的句子写在横线上。 （1）______________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （2）会当凌绝顶，________　。《望岳》 （3）长风破浪会有时，______________《行路难》（其一） （4）______________，自缘身在最高层。（《登飞来峰》） （5）____________，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》） （6）沉舟侧畔千帆过，_______________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》 （7）安得广厦千万间，_______________。《茅屋为秋风所破歌》 （8）不以物喜，___________。《岳阳楼记》 二、阅读与鉴赏（45分） 阅读下面古诗，完成两则批注。 恨别 [唐]杜甫 洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。 [注]宵：夜晚。 7. 读到颈联中诗人思家忆弟的深情，我不禁想到了《月夜忆舍弟》中的“__________ ，__________。 ” 8. 诗歌第一句从_______角度写离家之远，第二句从______角度写战争之久 阅读下面的文言文，完成下面小题。 ［甲］ 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可(A)。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏(B)。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” ［乙］ 荆庄王①欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“城郭高沟洫②深蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取(C)。”庄王听之，遂取陈焉。 （节选自《吕氏春秋》） 【注】①荆庄王：楚庄王。②洫（xù）：护城河。③宁国：楚国大臣。 9. 请参考“方法提示”，解释文中加点词语。 方法提示 词语 解释 结合字形推测 则民怨上矣 （