精品解析:山东省泰安市宁阳县第一中学2023-2024学年高一下学期阶段性考试(一)历史试题

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2024-04-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 宁阳县
文件格式 ZIP
文件大小 11.27 MB
发布时间 2024-04-06
更新时间 2024-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-06
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来源 学科网

内容正文:

高一下学期阶段性考试(一)历史试题 一、单项选择题(共30个小题,每个小题1.5分,共45分) 1. “西亚是小麦、大麦的故乡,其种植发生在九千年前;东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑,中国北方黄河流域的粟米、南方长江流域的水稻栽培,距今都有上万年的历史;美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、红薯等。”据此可知,人类文明的产生 ①呈现多元特征 ②起源时间完全一致 ③基本独立发展 ④都分布在大河流域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 阿拉伯帝国都城巴格达是当时著名的国际性都市,中国的丝绸和瓷器、印度的香料、中亚的宝石、东 非的象牙和金砂等,都在阿拉伯帝国的市场出现并转销到世界各地,阿拉伯商人的足迹更是遍布亚欧非各大洲。这说明( ) A. 商业是阿拉伯帝国的经济基础 B. 阿拉伯帝国自然资源十分丰富 C. 阿拉伯帝国对世界文明交往作出了重大贡献 D. 世界市场开始形成 3. 波斯帝国贵族百姓都是国王的仆从,国王通过遍布帝国境内的道路、通讯系统,加强对地方控制。同时其境内亚美尼亚村庄和希腊人城市的历史表明,公民权的授予、治理方式的选择等内部的事务,都由村庄或者城市自主决定。这表明波斯帝国( ) A. 大力宣扬君权神授的思想 B. 建立比较完善的官僚体系 C. 中央集权和地方自治相结合 D. 继承了希腊城邦的政治遗产 4. 下图是《西欧封建庄园示意图》,它反映出西欧封建庄园的特点是 A. 等级森严 B. 市民自治 C. 精耕细作 D. 自给自足 5. 伊凡四世(1530—1584)把全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地,由国君直辖;特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。此举使得俄罗斯 A. 强化了中央集权 B. 废除了农奴制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 摆脱了蒙古统治 6. 观察下图《非洲大陆的帝国和商路》,从中能够看出非洲 A. 帝国掌握黄金资源 B. 广泛使用奴隶生产 C. 商业贸易较为发达 D. 殖民据点星罗棋布 7. 某学习小组围绕研究主题“古代美洲文明”进行资料搜集。他们可选择的内容有 ①班图人的炼铁遗址②玛雅波南帕克神庙壁画 ③印加马丘比丘城遗址④阿兹特克人的浮动园地 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列左侧为始铸于日本元明天皇和铜元年(公元708年)的“和同开珎”,仿照唐朝开元通宝铸造;右侧为朝鲜的“乾元重宝”,仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证 ①朝鲜和日本仿效中国的制度 ②唐朝实行开放的对外政策 ③币制改革是大化改新的重点 ④儒家经典在朝鲜广为传播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下图是一件发现于坦桑尼亚的一座陵墓中的瓷器,原产于15世纪左右的中国。这件文物可以用于说明东非国家 A. 广泛使用奴隶劳动 B. 手工业生产很发达 C. 与中国有贸易往来 D. 对外贸易范围广泛 10. “世界史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果。”这句话可用来评价 A 波斯建立帝国 B. 西罗马帝国灭亡 C. 阿拉伯半岛统一 D. 新航路开辟 11. 下图中航海路线与之对应信息正确的是( ) A. A航线是葡萄牙支持的 B. B航线是达伽马开辟的 C. 通过C航线经过了大西洋和太平洋 D. D航线是四条航线中开辟最晚的 12. 有学者统计了1600年运入欧洲的部分商品(如下表),由此表可知( ) 项目 经好望角 经地中海 胡椒 100万~200万磅 300万~400万磅 丁香、靛蓝、肉豆、药品 35万~65万磅 70万~100万磅 A. 商业革命引发商品种类更加丰富 B. 传统商路仍发挥重要的作用 C. 价格革命促进欧洲资本主义发展 D. 世界贸易中心仍然在地中海 13. 16世纪中后期起,大量美洲白银被用于购买中国瓷器、茶叶,截至明末(17世纪中叶),仅西班牙就有4000多万两白银流入中国。这一历史事件( ) A. 破坏了中国的小农经济模式 B. 加速了明朝统治的崩溃 C. 反映了世界经济联系的加强 D. 得益于资本主义的萌芽 14. 欧洲在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型过程中,在思想文化领域,出现了反封建反神权的文艺复兴运动。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的一项是( ) A. 人是万物的尺度 B. 我是一个凡人,我只要尘世的幸福 C. 藉着上帝的恩典因信称义 D. 思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度 15. 文艺复兴时期,但丁、彼特拉克、薄伽丘等以托斯卡方言进行

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