精品解析：四川省绵阳市三台中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题

三台中学2023级高一下期第一次学月考试 生物 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共8页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后将答题卡收回。 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题2分，共60分） 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（　　） A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 C. 去雄是指去除父本花朵上的全部雄蕊 D. 红花和白花杂交后代同时出现红花和白花，说明红花是显性性状，一定为杂合子 2. 玉米具有降血压降血脂功能，常被人们称为“长寿食物”。玉米是雌雄同株异花植物，在生物学上常用作遗传学实验材料。下列叙述错误的是（　　） A. 用玉米植株做杂交实验时可以不用去雄，但雌花授粉前后均要套袋 B. 如果用玉米作为实验材料验证分离定律，所选实验材料不一定是纯合子 C. 玉米的籽粒糯性对非糯性为显性，欲判定糯性玉米的基因型，可让其自花传粉 D. 纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植，在甜玉米的果穗上结有甜玉米和非甜玉米的籽粒，由此可以判定玉米中非甜为显性 3. 已知等位基因D、d位于一对同源染色体上，让种群中基因型为Dd的个体相互交配，所获得的子代出现1：1的性状分离比。下列解释合理的是（ ） A. 基因型为DD和Dd的表现型不同 B. 种群中存在显性杂合致死现象 C. 含D的雄配子不能完成受精作用 D. 雌雄亲本均产生两种生活力相同的配子 4. 某品系植株豆荚饱满与不饱满受一对等位基因控制，选用结饱满豆荚的植株与结不饱满豆荚的植株进行杂交得 F₁，F₁自交，F₂中豆荚饱满：豆荚不饱满=3：5，不考虑突变及致死情况。下列相关叙述正确的是（ ） A. 豆荚饱满为显性，且亲本均为纯合子 B. 豆荚饱满为隐性，且F₁基因型和表型均为两种，比例均为1：1 C. 选用 F₂中豆荚不饱满植株与亲本中的豆荚饱满植株杂交，子代只有一种表型 D. 亲本、F₁中的显性性状植株均为杂合子，F₂中显性性状植株有纯合子也有杂合子 5. 玉米的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎玉米是否为纯合子，下列方法不可行的是（　　） A. 与绿茎玉米杂交 B. 与纯合紫茎玉米杂交 C. 该紫茎玉米自交 D. 与杂合紫茎玉米杂交 6. 某雌雄同株的植物可以自花传粉，也可以异花传粉。其花色由一对等位基因（D、d）控制，现将一包紫花种子（DD：Dd=1：1）种植，自然状态下得到的子代的性状分离比为（ ） A. 11：1 B. 3：1 C. 15：1 D. 35：1 7. 下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是（　　） A. 孟德尔发现F2的高茎∶矮茎=3∶1，这属于假说—演绎中的“假说”内容 B. F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“演绎”内容 C. F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质 D. 推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于“验证” 8. 在学习孟德尔遗传规律时，同学们做了遗传规律的模拟实验。每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ） A. 重复100次实验后，Dd组合的概率约为1/2 B. 实验中Ⅰ和Ⅱ小桶中小球的数量必须相等 C. 本实验可以用来模拟孟德尔的自由组合规律 D. 本实验只是模拟了配子随机结合的过程 9. 在孟德尔两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（ ） ①F1产生配子类型的比例②F1自交后代的表现型比例③F1自交后代的基因型比例 ④F1测交后代的表现型比例⑤F1测交后代的基因型比例 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤ 10. 基因A、a和基因B、b分别位于非同源染色体上，遗传图解如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 基因的分离定律发生在图中的①②④⑤过程 B. 基因的自由组合定律发生在图中的⑥过程 C. 过程③具有随机均等性，所以Aa占子代所有显性性状的1/2 D. 图2子代中基因型为的aaB_个体占子代个体总数的1/4 11. 人类白化病