(五)宋元时期-【衡水金卷·先享题】2024年高三历史一轮复习40分钟周测卷（旧高考 通史版）

高三一轮复习40分钟周测卷/万史 6.元中书省有右承相、左孩相,平章政事,有右丞、左系、参知政事,皆称宰辅,副秉政者,承相也,音蒙古 (五)宋元时期 色且世家为之。与唐宋相比,元朝中书省 (考试时间40分钟,满分100分 A.激化了民矛 B掘了军改程 C.加唱了中央权 一、选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题日要 D.提高了行南 7.原产干占域今掩甫中南)的水稻“提长面无芒,较差小.不择地而生,宋真岩以江,淮,曹新稻早 1.宋太祖在建回之初,设立密院,长官为桓密使,与政事堂井立”对常大政”,号账”二府”,宋大祖的目 野水田不登,遭健就福建取占域稻三万解,分给三路为种,内出种法”,这一做法 A.体现了甫是同食日融合的望 的是 B.佳来作物成为种精的主是 C.了长规以来的粮食安全问 B.防止地方势力t大 D.提高了农民趣自然实害的能力 A.强计官隔陪号 C.军事力 D.提高政行我效 8.宋末元初,江南姚区使用单提手摇车。黄道婆吸收海南攀族妇女妨车优势,副造出三脚踏纺车,后 2.宋括,台、者、等、等中史院构的官员“扰多莅本可”,后来,各个部门”互以他官领之”,来的官位,如 技江地区工匠改许为回提酸路结车,这表明荣元时组棉结织的发明创 A.糖于生产动力的突 B.干已文化交 没有整警的凝量不得执部门的事务,官览成为发放体的等级依居面已,宋代这种混度设 C.得益干各阶层广泛参与 B.有科于加强中央集权 A.字班了中央皆构导招封滚 D. 障干动人字 C.干高泊者取权力 D.大士提高字行t享 9.分元05年,宋旨下诏”改官填内外城名八上金,由是分定布列”,100年,宋直完下诏”复代长 3.宋代君主用的情息果道及简查手段愈战广远,许多机构也具有了超出本职的距能。由下表可知. 安融昏晓之刻”,到了宋神宗时期,汴京已“不间会鼓之声”,“地市之名,多失校”,材料反映了 无宋 A. 商品择济发展时范刚扩文 B故府泓化了毕市 具有信与的春物的动.期位 C.城市安全管理有要化的趋势 D.加强了域市速设规 粗/ 与门 _t 校, 握守信息沟要路 在监 传内起息 疫地方物 访外事 10.宋代的禁梳品融度现定.部分禁商品允许商人号售;同时允许一些亏损的官营企业买扑(祖效)给 工高业者经营。这些措说呀宋代政 A.君主强化对政事民情的幸控 B.君主比较体百过 A.鼓私营子工的爱 B.收政策爱生量改 C.权与相祝韵子皆谥 D. 官 C.商政策出瑾一定秘动 D.极动边境发 4.南宋人王林说:”末进士不第,如王茅辈倡乱,而敬斑,李握之徒,皆进土之不得志者也。...I故子 11.宋神宗年间,目大均制定了中国最早的乡约一《目氏乡约》,该乡约提倡礼俗相交、患难相恼,道德现 朝广开释举之门.人人皆有视就之心,不法自弃于逐赋好究。”作者认为宋代科举别 劝。在陕西推行后,“关中风搭为之一变”,实现了社会的移风易搭,畔礼劝善,这一现象说明 3.了,们的思解 B.促社会好学上过 A.儒学道德教化功能的体现 C.有和干泊秩序的格定 D.导7计会的价值较 B. 学提人盘想 5.无代初设回道提则按察词.后来陆续增加、两整,折分为22道提刑按察间,题按各地,负责提纲用献, C.理学段为官的主流量识 察官史,至元二十八年(1201年)改为22道肃政访可,鞋各道,监察民事,钱各和官吏,这一系列 D. 理学想想的多元化 变化喝 12.有学者指出,朱不仅在《家礼·娇礼)中将传统野败”六礼”简化为编彩、纳币、亲度”三礼”“以从简 A.欧局动导受承动 便”,列且还在《家礼·努礼)中指出即楚有贫富老疾的各观差异,也并不构成实行家礼的阻碍,拢此 B.中要与地方子看不可词程 可知,旨在 C.地方行段体圣日涨混乱 A. 重家传续礼救体系 B.指化传结字救初位 D 中央加强过场方有效 C.扩大礼数在基园的影鸡 D.闻学正地位 历史1史)第:页(跳8图) 晚水全卷·先享题·高三一轮习40分钟用测五 历史荡括)第7页(共8图 13.下内容反缺出二人的分段在干 16.非宋词人侧永以抒写电激细腻的别女之情指长,因其作品情用求真劳面各受人们爱,但当时的文 人士大夫着遍怀看”乐间比词面厌其人”的态度。这反映了北宋时期 A.词荣进乐消费 “理”产生干天地开物之,挖理划水送存在,”不可进灭”:我气 高 B.市井文学发受到限 搭物一书 C. 间作风格淳学影 D.士人文化心相对内的 此心此理,我因有之,孩是知要长知钦,古圣传只此心;心明,则方 _ 好名 陆湖 事万阻占 面) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A.天与人的关系 B.理是否为世界万物之本庭 案。 C.家论现道的地位 D.的存在形式与求理方式 二、非选择题(本题共2小题,共36分