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5行卷·云南生物 5行卷·云南生物 5行卷·云南生物
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专题二 植物的综合题
(针对中考32题)
1.荠菜是人们喜爱的一种野菜,蛋白质、钙含量较高,还有胡萝卜素
和维生素B等人体所需的营养物质。俗语说“三月三,荠菜当灵
丹”,它的“一生”如图所示,请据图回答相关问题。
(1)荠菜生长到一定阶段就会开花,荠菜花的主要结构是
;开花传粉后,子房中的 发育为④。
(2)⑤→①过程中,植物体需要不断补充营养物质。根向下生长,
从土壤中吸收 ;茎向上生长,长出绿叶,通过
(填生理过程)制造有机物供植物体利用。
(3)种植荠菜时要及时除草松土,松土是为了防止土壤板结,促进
根的 (填生理过程)。
2.花生原名落花生,一年生草本植物,营养丰富,素有“长生果”之美
誉。如图为花生生长发育过程,请据图回答问题。
(1)图中的1是花生的 (填器官名称),由花中的
发育而来。
(2)种植花生前期一般施农家肥或复合肥,施肥主要是为花生生长
提供 ,到生长后期基本就不用施肥,只需拔除杂草,拔草
可以让花生叶得到足够的光进行 (填图中序号)过程。
(3)花生开花至果实成熟,是花生一生中需水量最多的阶段,此时
花生根吸收的水分主要通过叶的 作用而散失。
3.绿绒蒿是云南的“八大名花”之一,生长于环境较恶劣的高山地区。
图1中① ~③表示绿绒蒿不同的生理过程,图2中字母表示根尖
的不同部位。请据图回答问题。
图1 图2
(1)绿绒蒿主要是通过图2中的 (填字母)区域吸收无机
盐和水。
(2)绿绒蒿的活细胞可以通过图中的[ ] 将有机物中
的能量释放出来。
(3)绿绒蒿可以通过②作用释放氧气,该过程的场所是细胞中的
。
(4)根吸收的水主要通过[ ] 散失到大气中,该过
程可参与生物圈中的 。
4.南瓜属于双子叶植物,是一种常见蔬菜。某生物兴趣小组播种了
一些南瓜种子,观察种子萌发过程以及果实的结构。图乙是南瓜
雌蕊结构示意图,图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回
答问题:
甲
乙
丙
(1)播种后,需要为南瓜种子萌发提供的环境条件是
。
(2) 跨主题综合 从功能上分析,花是绿色开花植物的
器官。
(3)图乙中A的数量与图丙中D的数量关系是 ;
图乙中的[B] 将来发育成图丙中的[ ] 。
(4)解剖南瓜的种子,可以看到它与玉米种子在组成结构上都有
,二者储存营养的结构分别是 。
(5)南瓜的果实中富含淀粉等营养物质,合成淀粉的器官主要是
,原料有 。
5.“一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公。”袁隆平爷爷培育的杂
交水稻确保了我国仅占7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
图1中A、B、C表示水稻进行的三个生理过程,图2是水稻叶片横
切面结构示意图,据图回答问题。(示例:[①]上表皮)
图1
图2
(1)图1中A生理过程表示植物的呼吸作用,其实质是
。
(2)图1中B过程表示植物的 (生理过程),进行该生
理过程的主要器官是 。
(3)图2中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是[ ] 。
(4)俗话说“水往低处流”,而在植物体内却是“水往高处流”。水
分主要由③中的 (填“导管”或“筛管”)运输。
6.冬枣含多种对人体有益的营养物质。农业生产中,常采用枝条环
剥的方法提高果实品质。据图回答下列问题。
图一
图二
图三
(1)图一中好吃的“果肉”A是由冬枣花中的 发育而来。
(2)图二所示的环剥,切断了输导组织中的 ,使有机物无
法通过,从而能提高 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)处果实品质
。
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(3)枣树根尖 区吸收的水分,运输