内容正文:
第四单元 资本主义制度的确立
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
课程标准
了解西方人文主义的发展与资产阶级革命之间的历史渊源;认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现
教材分析
本课是部编版必修下册《中外历史纲要》第四单元第9课《资产阶级革命与资本主义制度的确立》,本课通过三个子目(英、美、法资产阶级革命、资本主义制度的确立、资本主义的扩展)讲述了近代资产阶级革命与资本主义制度的确立的概况。
素养目标
唯物史观
通过学习,运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论,认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
时空观念
通过《资产阶级革命与资本主义制度的确立》教科书和配套课件,认识资产阶级革命与资本主义制度的确立所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
史料实证
通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,掌握英、美、法资产阶级革命的过程,了解资本主义在全球扩展的史实,提高学生探究分析历史问题的能力。
历史解释
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,明确资产阶级革命与资本主义制度的确立是19世纪中期世界发展的主要潮流,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
家国情怀
通过教学让学生理解资本主义制度确立的曲折性和复杂性、进步性。
教学重难点
重点
英、美、法资产阶级革命的过程
难点
资本主义制度在世界范围确立的曲折性和复杂性
教学方法及资源
历史图片、历史地图、文字材料;讲授法、讨论法、探究法
教学过程
导入新课
【课堂导入】
通过相关图片,导入本课学习。
请同学们观察上面两幅图片,大家思考一下,这两幅图片《马斯顿荒原战役》、《克伦威尔》反映了什么事件?对!英国克伦威尔率领议会军击溃了王党军队,奠定了英国资产阶级革命胜利的基础。那么,当时世界上资产阶级革命与资本主义制度的确立的过程如何?这些正是我们这节课所要探讨的主题。
调动学生思考问题。
学生通过图片和预习回答问题,简单的问题培养学生对历史学科的兴趣。
新课讲授
1、 英、美、法资产阶级革命
概念解释:
1.资产阶级革命
所谓资产阶级革命,是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命。它的历史使命就是推翻封建统治,为发展资本主义扫清道路,其实质就是以资本主义剥削制度取代封建剥削制度。
2.资本主义制度
资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度。为了维护自身利益,资产阶级建立起适合资本主义经济发展的政治制度。资本主义国家主要实行君主立宪制和共和制,资本主义国家大多形成两党制或多党制,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政。
问题情境
请同学们结合教材内容及所学知识,指出英国资产阶级革命的背景、过程和结果?
自主学习
1.英国资产阶级革命
(1)背景:英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,以议会为基地,向专制王权发起挑战。
(2)过程
①1640年,英国爆发革命。
②两次内战,议会获胜,处死国王。
③经历共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争,1688年,发生“光荣革命”。
(3)结果:英国君主立宪制逐步形成。
①1689年,英国议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权。
第一条
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为
第四条
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,……皆为非法。
第六条
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
第八条
议会之选举应是自由的。
第九条
议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应……受到弹劾或询问。
第十三条
为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。
②1701年,通过《王位继承法》,规定此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚。
③从此,“君权神授”被否定,“议会至上”原则被确立,国王逐渐处于“统而不治”的地位。
按照本法可以继承王位、坚持同罗马教会交往者……均无资格按前举法令宣誓加冕。当今国王和丹麦安娜公主死后且无后嗣时,为保障我们的宗教、法律和自由,制订更详明的规定是必要的和必不可少的。这应当由国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意,以国王的权力加以规定。 —— 《王位继承法》 1701
合作探究
“光荣革命”的历史地位
(1)反封建:“光荣革命”是英国长达几十年的国王与议会斗争的最终解决方式,消灭了“专制王权”,为和谐政局的形成铺平了道路。
(2)法治建设:“光荣革命”也是一场法治革命,为