20 肥皂泡 21我不能失信（同步练习）2023-2024学年统编版语文三年级下册

20.肥皂泡 21.我不能失信 夯实基础 一、看拼音写词语。 féi zào zǒu láng fàn wǎn tòu míng yǎng tóu fēi yuè yīng ér xī wàng 二、照样子，写词语。 轻悠悠（ABB式） 和弄和弄（ABAB式） 三、按要求写句子。 1.吹肥皂泡的游戏很有趣。（改为感叹句） 2.扇子的轻风把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句） 3.泡泡是那么圆满，那么自由，那么透亮，那么美丽。（仿写句子） 4.例：可是我并不后悔，因为我没有失信。 可是，我并不骄傲，因为 四、选词填空。 飘荡 漂游 飘扬 1.鲜艳的五星红正旗迎风（ ）。 2.白云，像棉花，像浪涛，像积雪，自由的（ ）着。 3.那轻圆的球儿便从管上落下来，软悠悠地在水中（ ）。 五、读句子，完成练习。 1.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 “五色的浮光”写出来肥皂泡颜色 ，“ ”写出来肥皂泡清、纯净、透明的特点。 2.若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。 这句话中“ ”一词写出来肥皂泡小二软的特点。 3.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 句中“ 、 ”这两个词语写出来肥皂泡的动态美。 能力提升 六、课内阅读 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个热睡中的婴儿的头发上……目送着她们。我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.用“ ”画出这段话中的比喻句，并写出它把什么比作什么。 2.“泡泡是那么圆满，那么自由，那么透亮，那么美丽”，连用四个“那么”组成了一个 句，表现了“我”对肥皂泡的 之情。 3.对这段话中的加点词“轻悠悠”“低低地”分析错误的一项是（ ） A.写出轻清脆丽的小球的没，充满诗情画意。 B.写出作者脚步轻盈，与轻清脆丽的小球一起飞翔。 C.这两个词语写出想象的神奇，带人进入如梦如幻的境界。 4.看着飞起的肥皂泡，“我”的感受是（ ） A.心中充满不舍、难过。 B.此案例充满了快乐、骄傲与希望。 七、课外阅读。 贴鸡毛 ①小时候，我们玩的鸡毛游戏既简单又有趣，几个小伙伴，每人选一根自己最满意的鸡毛，找上谁家的大门，把鸡毛平贴上去，一只手按着鸡毛根部，另一只手一下一下抚 摸鸡毛，使它“发电”，贴在门上面。然后把手松开，谁的鸡毛贴得时间长，谁就是赢家。 ②抚摸鸡毛时还要唱一首儿歌： 鸡毛鸡毛你看家， 我到南边采梅花。 一朵梅花没采着。挣了钱.给你花。你花七个我花仨。 ③歌里唱的是希望，是许诺。歌声悠扬，感情真诚，真心地把鸡毛看成是善解人 意的小精灵，仿佛它们受了感动，就会贴在门板上替我们“看家”。 1.请按顺序写下“贴鸡毛”游戏的玩法。 第一步： ，第二步： ，第三步： ，第四步：边抚摸鸡毛边唱儿歌。 第五步： 。 2