内容正文:
第3章 能量的转化与守恒
第6节 电能
第2课时 电器的电功率
基础过关全练
1.(2023浙江余姚姚北实验学校月考)商场中,卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。售货员认为:微波炉很省电,用它加热食物花不了多少电费。顾客认为:微波炉很费电,他家的微波炉一开就“跳闸”。上述争论中,顾客混淆的两个概念是 ( )
A.电压和电流 B.电功率和电流
C.电能和电功率 D.电能和电功
2.【新独家原创】在如图所示的电路中,当开关闭合后,灯L1比L2暗,以下说法正确的是 ( )
A.通过L1的电流小于通过L2的电流
B.L1两端电压等于L2两端电压
C.L1的电阻大于L2的电阻
D.L1消耗的电功率小于L2消耗的电功率
3.【新题型·微型实验】(2022浙江台州中考)某同学做了一个如图所示的“魔法火焰”实验:加热铅笔芯时,小灯泡慢慢亮了起来!下列有关判断正确的是 ( )
A.电源电压变大 B.铅笔芯电阻变大
C.电路中电流变大 D.小灯泡功率变小
4.【新独家原创】将标有“8 V 8 W”的灯L1 和标有“8 V 4 W”的灯L2(灯丝电阻不随温度改变)串联到能调节电压的电源上,则 ( )
A.灯L1的电阻大于灯L2的电阻
B.电源电压最大为16 V
C.灯L1与灯L2一样亮
D.只有灯L2能正常发光
5.(2022湖北十堰中考)如图为小红家电路中安装的电能表,此时示数为 kW·h。小红将一个电吹风机接入电路,电热丝因为电流的 效应吹出热风。
她关闭其他用电器,3 min内电能表铝盘转过15转,则此电吹风机的功率为 W。
能力提升全练
6.(2023浙江象山文峰学校月考,13,★★☆)如图所示的电路中,a、b是电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3 V 3 W”的灯泡L1正常发光,标有“6 V 6 W”的灯泡L2发光较暗。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.电表a为电压表,且示数为3 V
B.电表b为电流表,且示数为1 A
C.电路的总功率为6 W
D.在1 min内电路消耗的电能为270 J
7.(2021浙江杭州中考,30,★☆☆)小金利用如图甲所示的电路来测量小灯泡的额定功率。小灯泡额定电压为2.5 V,电源电压恒定。
甲
乙
丙
(1)依据图甲,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物图补充完整。
(2)小金正确连接实物电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片至某位置时,电压表示数如图丙所示,此时灯泡两端电压为 V。接下来调节滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动,直至小灯泡正常发光。
8.(2022浙江金华中考,24,★★☆)学习小组开展“测量小灯泡的功率”实验,实验电路如图甲,绘制出小灯泡的I-U关系曲线如图乙,已知小灯泡的额定电压为3.8 V,电源电压恒为6 V。
甲 乙
回答下列问题:
(1)闭合开关后移动变阻器的滑片,当电压表示数为 V时,读出电流表示数,即可计算小灯泡的额定功率;
(2)实验时,变阻器的滑片向左移动过程中,电流表与电压表示数的比值将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
9.【学科素养 ·探究实践】(2022浙江宁波中考,26,★★☆)小宁用如图甲所示电路研究小灯泡的电学特性,所用小灯泡上标有“2.5 V”字样。闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,读取并记录电压表、电流表的示数。实验数据记录如下(第4次实验时电流表指针位置如图乙所示):
实验次数
1
2
3
4
5
电压表示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表示数/A
0.17
0.24
0.30
★
0.37
(1)该小灯泡的额定功率为 W。
(2)用描点法(实验数据对应的点用“×”表示)在图丙上画出该小灯泡灯丝的I-U曲线。
(3)小宁计算小灯泡的灯丝电阻值时,发现灯丝电阻随着其两端电压的升高而增大。小宁反思:电阻是导体的一种性质,决定和影响导体阻值大小的因素中并没有电压这一因素,那么导体两端电压的变化可能引起了某个因素发生变化!小宁思考后得出这个因素就是 。
甲
乙 丙
10.(2022河南中考,19,★★★)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。
图1
图2 图3
(1)请用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率。
(4)继续移动滑片,电压表示数如图2所示,为 V,此时电流