精品解析：湖北省仙桃市第三中学2023-2024学年九年级下学期第一次集体作业历史试题

2024年春季学期第一次集体作业九年级历史 一、选择题（共12题，每小题2分，共24分） 1. 下图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座上的十幅浮雕（如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等），反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。建立此碑的意义在于 A. 标志着新民主主义革命胜利 B. 庆祝中华人民共和国的成立 C. 缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活 D. 宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林 2. 阿沛·阿旺晋美在《回到温暖的祖国大家庭》一文中回忆道：“我们在平等协商的基础上认真、亲切地谈判。”“经过反复磋商，根据党解决国内民族问题的一贯方针和西藏的特殊情况，正确地解决了各项复杂的问题。”材料描述的是（ ） A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 抗美援朝战争胜利 D. 土地改革基本完成 3. 学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（ ） A. 1953年，周恩来在接见印度代表团时提出“和平共处五项基本原则” B. 1956年，中国共产党北京召开第八次全国代表大会 C. 1958年开始的“大跃进”运动急于求成，忽视了客观的经济规律 D. 1971年第26届联大，中国恢复联合国的合法席位 4. 下图示①处应填入（ ） ① ▷人民代表大会制度 ▷民族区域自治制度 ▷中国共产党领导多党合作和政治协商制度 A. 从严治党 B. 生态建设 C. 科教兴国 D. 民主政治 5. 为史论结合是学习历史基本方法，下列史实与结论对应不相符的是（ ） A. 抗美援朝战争——提高了中国国际地位，巩固了新生的人民政权 B. 土地革命——消灭了地主阶级，为我国工业化建设准备了条件 C. 尼克松访华——中美正式建立外交关系 D. 万隆会议——周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功了 6. “它是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”材料所阐述的思想理论是（ ） A. 科学发展观 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 7. 把社会主义基本制度和市场经济体制紧紧结合在一起，作为经济体制改革的目标，是社会主义发展史上的重大突破，使90年代初中国经济增长的速度大大超过世界各国增长的平均数，材料反映了（ ） A. 国际社会高度评价我国的经济发展成就 B. 中国特色社会主义理论体系不断完善 C. 社会主义市场经济体制促进了经济增长 D. 中国的对外开放有利于世界经济发展 8. 我国对外开放一览表，以下史实主要说明了我国（ ） 时间 内容 1980年 建立深圳等经济特区 1984年 开放14个沿海城市 1985年 开辟沿海经济开放区 1988年 划海南岛为经济特区 1990年 建立上海浦东开发区 1992年 决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市 2001年 承办APEC会议 A. 综合国力不断增强 B. 国际地位逐步提高 C. 体制改革走向深入 D. 扩大开放融入世界 9. 下图是2000-2004年中国进出口贸易统计图。2001年以后，我国进出口总额出现显著变化的主要原因在于我国 A. 设置了4个经济特区 B. 开放了14个沿海城市 C. 建立了上海浦东开发区 D. 加入了世界贸易组织 10. 中华人民共和国成立后，毛泽东在1957年提出了“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展才是硬道理”的主张；进入21世纪，党中央提出科学发展观、中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想等。这种变化主要是由于（ ） A. 中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟 B. 中国建设社会主义由注重数量的发展到注重质量 C. 中国关于建设社会主义的指导思想总是发生变化 D. 中国适应了国际形势由两极向多极化变化的趋势 11. 周恩来在新中国外交部成立大会上说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”这反映了新中国外交坚持（ ） A. 互惠互利 B. 独立自主 C. 肝胆相照 D. 合作共赢 12. 八年级（1）班的同学收集内容（下图）做一期黑板报。据此判断，他们的关注点是（ ） 1．建国70周年国庆大阅兵 2．辽宁舰、山东舰航母 3．歼-20战机升空 4．地空导弹实弹发射 A. “一国两制”、港澳回归 B. 科技强军、钢铁长城 C. 民族团结、共同繁荣 D