2024年浙江省单招单考决胜冲刺卷(八)

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2024-04-04
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2024年浙江省单独考试语文决胜冲刺卷(八) 一、基础知识(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 阅读下面文段,完成 1-2题。 ①雨打秋叶,如离人幽语,窃窃相闻,如泣如诉:此一别又当是山高路迥(jiǒng),会面无期,山重水复,望断秋波。②纤(qiān)影微动,慢游秋意,向雨幽咽的口边垂听秋韵秋声。③昔年的小伞又撑起了,仿佛流动的温情的居所,朵朵彩云飘飞,追忆逝去的春梦。天空阴翳(yì),暮色裹住层云,连同风雨一并落入夜的深隧。④风更猖獗(jué)起来,雨也变得振怒,无边的黑夜落入恐惧中。 1、下列标号的句子中,没有错别字且加点字注音正确的一项是 A.① B.② C.③ D.④ 2.对文段中划线成语和词语的的分析,不正确的一项是 从我记事之日起,我读书已有十多年了吧。说话的时候我才恍然大悟:自己已经平平淡淡、轻描淡写地度过了“十多年”。我不敢妄言我在这十年间获得了怎样显著地进步,不可磨灭地唯有成长地记忆。我想大多数的时候,成长不是以轰轰烈烈的姿态出现,而是细水长流、潜移默化的。读书这条澄澈而饱满的河流已经汇入了更加丰厚深广的大海,而这细流仍将在大海的怀抱中孜孜不倦地流淌。 A.“如泣如诉”语出苏轼《前赤壁赋》,可形容声音悲惨凄凉,也可形容诗文或言谈爱媛凄切。文中是描写雨声,使用恰当。 B.“山高路迥”可讲地形复杂,也可形容事情困难,不易完成。“迥”,远也。 C.“山重水复”语出陆游《游山西村》,山峦重叠,水流盘曲,文中山水隔断离人,秋波难送。 D.“垂听”强调尊重和敬意,文中听秋意秋声,表明对大自然的尊重。 3.对下列标号的句子中标点符号作用分析,正确的一项是 ①他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……” ②桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光! A.第①句中前两处使用了省略号,结合前文内容,可推断省略号示说话断断续续。 B.第①句中第三个省略号处于句末,用来表示声音的延长。 C.第②句中两个分号使用不当,因为三句句子仅前两句句式相同,第三句并不相同,不能构成排比。 D.第②句中冒号使用不当,应该改成逗号,因为最后一句“好一派万紫千红的灿烂春光” 是一句总结句。 4. 对下列这段话主旨的推断,最恰当的一项是 人生如走路,要有耐心。无事心不空,有事心不乱,大事心不畏,小事心不慢。静心,需要用理智去稀释狂乱的情感,用豁达去释放囚禁的过去,用坦然去迎接不可预知的未来。让心静下来,你才能读懂自己、看清未来。静心,是一种修炼,也是一种修养。 A.人生在世,我们需要豁达的人生态度 B.理智能够让我们情感镇定 C.未来是不可预知的,因此我们无法看清 D.人生之路,需要我们有耐心,能静心 5. 对下文中划线句子的修改,正确的一项是( ) 培养一个可以怡情养性的爱好,或是养花养草,或是运动阅读,或是学一种乐器、练一门手艺。让自己在忙碌之余,能有放松的时刻;在情绪不佳时,心情能恢复愉悦。享受兴趣带来的快乐,让生活变得更有滋味,让性情在兴趣中得到提高。 A.享受兴趣带来的快乐,让生活变得更有滋味,让性情在兴趣中得到陶冶。 B.享受兴趣带来的快乐,让性情在兴趣中得到提高,生活也会变得更有滋味。 C.享受兴趣带来的快乐,让性情在兴趣中得到陶冶,生活也会变得更有滋味。 D.让生活变得更有滋味,享受兴趣带来的快乐,让性情在兴趣中得到提高。 6. 依次填入下面语段中横线处的语句,排序最恰当的一项是 一打少年听雨, 。再打中年听雨, 。三打白头听雨的僧庐下,这更是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上, , ,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。 ①客舟中江阔云低 ②庙里③江上 ④红烛昏沉 A.④①②③ B.④①③② C.②①④③ D.①④②③ 7. 白描是中国画技法名,指单用墨色线条勾描形象而不施彩色的画法;白描也是文学表现手法之一,主要用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托。下列选项中未使用白描手法的一项是 A.时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(鲁迅《故乡》) B.……看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。……(吴敬梓《儒林外史)》 C.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商

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