2015年秋教科版九年级思想品德 第十一课 神圣的一票（教案+学案+课件+课时训练）

选票的分量 非同寻常的一天 “李强刚过18周岁，那股子高兴劲儿还没 过去呢，就接到了一张通知单。原来，区人 大要换届选举了。年满18周岁的李强接到了 去投票的选民通知。李强非常兴奋，他迫不及待的想和大家分享自己愉快的心情。 李强拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。没想到，爷爷也有个故事告诉他:1953年爷爷十八周岁的时候也拿到了第一张属于自己的选票。从此以后爷爷都按时参加了各类选举，认真行使着自己的权利。 环节一：神 秘 的 选 票 不管是李强还是爷爷，在参加选举这件事上有一点是共同的，你能说说共同点是什么吗？ 　　《中华人民共和国宪法》规定：凡年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 所以，爷爷也好，李强也好，都必须到十八周岁的时候才能行使这项权利。 李强和爷爷都是在十八岁开始参加选举的。 公民年满18周岁时，我们就拥有了宪法赋予公民的什么政治权利？公民最基本的政治权利是什么？ 选举权和被选举权 我们可以参加： 1、村民委员会的选举或居民委员会的选举 2、人大代表的选举 行使选举权与被选举权需要具备什么条件？ 1、具有中国国籍的公民 2、年满18周岁的中国公民 3、依法未被剥夺政治权利的公民 行使选举权利的资格 具有选举权利资格的人 1、中国人，即具有中国国籍的人 2、已满18周岁的人 3、依法享有政治权利的人 不享有选举权利资格的人 1、外国人，即不具有中国国籍的人 2、未满18周岁的人 3、依法被剥夺政治权利的人 1、有美国国籍的林先生（ ） 2、读小学二年级的小明 （ ） 3、正在读大学四年级的刘丽（ ） 4、被判无期徒刑，剥夺政治权利 的李某（ ） 没 没 没 有 李强了解了爷爷作为普通选民珍惜自己权利的故事，心中充满期待。终于到了要现场投票的时间了，李强如约步入会场。望着手中拿到的印有候选人的选票，他有些迷惑：选举的过程到底是怎样的呢？ 环节二：神圣的权利 思考：大家能帮帮他吗？我们选举的过程都包含哪些程序呢？ 一般来讲。选举的程序要包括“选民登记”“推荐候选人”“候选人产生”“代表选举”四个阶段。 请大家了解这四个程序： 选民登记：《选举法》规定：“选民登记按选区进行，经登记确认的选民资格长期有效。 每次选举前对上次选民登记以后新满十八周岁的、被剥夺政治权利期满后恢复政治权利 的选民，予以登记。……” 推荐候选人： 全国和地方各级人民代表大会代表的候选人要按选区或者选举单位提名 产生。各政党、各人民团体，可以联合或者单独推荐代表候选人。选民或者人大代表10 人以上联名，也可以推荐代表候选人。 候选人产生：初步代表候选人过多，属于直接选举的，需经过酝酿、讨论、协商，为 较多数的选民所接受才能成为正式候选人。属于间接选举的，需先进行预选，根据预 选时得票多少的顺序和具体的差额比例，才能确定是否能成为正式代表候选人。 代表选举：代表候选人获得本选区过半数选民的选票，才能当选为人大代表。获得过 半数选票的代表候选人的人数超过代表名额时，得票多的当选。 亲临选举现场 疑惑解开后，李强激动地开始了自己的投票之旅。但是他发现了这样的一些现 象： 1、有些人根本不在乎，随便就画个勾就把票扔到投票箱里。 2、更有甚者把选票扔掉甩手就走了。 3、还有的人不分青红皂白全填了弃权。 同学们，通过对比，你要对那 些不负责任的人说些什么呢？我们 应该如何行使选举权呢？选举对公 民有什么重要性呢？ 对于自己的选举权与被选举权，我们首先要有正确的态度。我们应该积极地、认真地行使自己的权利，增强我们的参与意识和责任感，不能把神圣的权利当儿戏。 请同学们小组讨论交流。 选票虽小，但它能使人民的愿望到充分表达，人民的呼声和要求得到有效传递。珍视民主权利，投出自己庄严的一票，选出能够替人民说实话、办实事的“当家人”，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主政治建设的具体行动。 选举权的重要性：（重点） 李强认真地看着候选人资料的候，听到有些选民在议论，这一票该投给谁。 这神圣一票该投给谁？选民有各自不同的想法。 1．候选人甲热心为大家服务,承诺要解决的几个问题都是我最关注的。 2．候选人乙社会关系广，办事能力强，他所做的承诺，能给我带来实惠。