2015年秋教科版九年级思想品德 第十三课我们的“议案”（教案+学案+课件+课时训练+中考探究）

学习探究—自主合作、理解探究 我们也来做“议案” 学习任务五： 了解议案 自学探究： 结合教材P95的材料《我们的议案促成了法律的诞生》，自主探究：提交议案对问题解决起了什么作用？说明了什么？ 提交议案，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务能力的大小。 学习任务六： 学做议案 1.自主探究：学做议案对青少年的积极作用。 2.合作探究：写议案的方法。 3.学以致用：我们的“议案”。（作为活动课下以小组为单位完成） 以人民小代表的身份，就“如何构建和谐校园” 提出你的“议案”，为学校建设建言献策。 写校园文明吧，就写文明的重要性，还要举出当前的不文明行为，如骂人、乱扔垃圾等…… 你还关注校园中的哪些问题？请以小组为单位确定议案主题并探讨如何完成该议案？ 我认为可以写爱护公物的问题，这种现象比较突出，可列举具体改变措施。 我认为可以关注纪律问题，学校可以建立“评比栏” 活动步骤： 1.小组交流发现问题； 2. 小组交流解决方案； 3. 写议案，整理成文； 4. 形成议案并郑重签字。 关于建立诚信社会的议案 XX县人民代表大会常务委员会： 诚实守信是中华民族的传统美德。人无诚信不立，业无诚信不兴，社会无诚信不稳。一个诚信缺失的社会是不可能和谐稳定的。当今社会，诚信缺失的现象越来越严重，药店售假药，商场卖假酒，学生还有假成绩……诸如此类的制假售假作假现象已经严重地危害了消费者的利益，甚至败坏了社会风气。通过我们的调研，我们认为，政府很有必要提出建立诚信社会的措施。以下几点措施，谨供参考： 第一，要建立“信用政府”。市长要有“市长信箱”，县长、乡长也应该设立“信箱”听听人民群众的呼声。 第二，要建立企业信用档案，对失信企业进行公开曝光，不允许其再办企业。还要建立个人信用档案，通过制度约束来保障诚信社会。 第三，诚信教育，要从中小学教育抓起，从小培养公民诚信和遵纪守法的优秀品质。 第四，要充分利用广播、报纸、电视、网络等媒体工具大张旗鼓地宣传诚实守信的重要性。 构建诚信社会是我们每一个社会成员义不容辞的责任。我班全体同学在广泛调研的基础上，拟定了这份议案，现提请人大常委会审议。 XX中学 初三Ⅹ班班委会 Ⅹ Ⅹ年 Ⅹ 月 Ⅹ 日 $$ 体 验 人 大 代 表 每年３月份，我们国家政治生活中的一件大事是什么？ 两会的召开 他们拥有一个共同的名字 --------------人大代表 1、那么人大代表的性质是什么？ 2、人民代表大会制度的意义有哪些？ 3、人大代表的职责、权利和义务各是什么？ 4、人大代表如何代表人民行使权力？ 这就是我们今天要了解的内容。 现在，就让我们体验人大代表！ 来自人民的声音 廉租房：让居者有其屋 何时上学不再难 武大求职难 孟母择校记 看病排长队 药品监管之忧 来自网友的声音 ： 2013年全国两会3月落下帷幕，在两会期间，众多网友通过网络給各地領导干部发帖，建言献策、反映问题，內容涉及住房、就业、物业、公车改革、社会保障、教育等6大熱点話题。 问题：网友为什么要向代表反映情况？ 同学合作交流、讨论并发言。 人大代表的性质 （2）人大代表是代表人民行使当家作主的权力； （1）人大代表