2024年浙江省中考科学二轮复习化学部分：专题十二 物质的检验、推断、分离和提纯练习

2024年浙江省中考科学二轮复习化学部分 专题十二　物质的检验、推断、分离和提纯 真题练习 考点1　物质的检验、鉴别与推断 1.(2021嘉兴、舟山,7,3分)现有锌、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体,为了区分它们,小嘉参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表,如下表所示: 下列叙述错误的是 (　　) A.甲表示的是石灰石 B.乙表示的是锌 C.表中“▲”应该表示为“黑色固体” D.也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类 2.(2023金华,9,3分)物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用试剂或方法选择错误的是 (　　) 选项 需鉴别物质 试剂或方法 A 铁粉、木炭粉 磁铁吸引 B 盐酸、氯化钠溶液 硝酸银溶液 C 氧气、二氧化碳气体 用燃着的木条 D 氢氧化钠固体、氯化钠固体 水 3.(2023绍兴,13,4分)小敏在鉴别氢气、氮气、氧气、二氧化碳四瓶无色气体时,对它们的部分性质进行归纳梳理并编制了检索表(如图)。检索表中S代表的是 (　　) 检索表 　1a具有可燃性……………………………………P　 　1b不具有可燃性…………………………………2　 　2a能使澄清石灰水变浑浊………………………Q　 　2b不能使澄清石灰水变浑浊……………………3　 　3a能使带火星的木条复燃………………………R　 　3b不能使带火星的木条复燃……………………S　 A.氢气　　　　B.氮气 C.氧气　　　　D.二氧化碳 4.(2023宁波,14,3分)有一包固体样品,可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小宁进行了如下实验: 根据实验现象,下列判断错误的是 (　　) A.滤液丙中含有氯化铁 B.沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡 C.滤液甲中一定不存在氢氧化钠 D.样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡 5.(2022金华,25,4分)某混合气体X由CO2、CO、H2O(水蒸气)、H2中的两种或两种以上组成,X气体依次通过如图1装置(假定每步反应均完全),现象分别为A中溶液变浑浊;B中固体变为红色;C中粉末变为蓝色;D中溶液变浑浊。 完成下列问题: (1)该实验能得出CO 气体一定存在的证据是　　　　　　　　　　　。  (2)只要在图1中加装一个图2装置,就能确定原混合气体X中是否含有H2。 图2 ①写出图2装置中试剂名称:　　 　; ②该装置连接在图1中哪两个装置之间:________ (用字母表示)。  6.(2022绍兴,31,9分)举重前运动员常常会抓一把“镁粉”在手里搓,以起到防滑效果。某种“镁粉”中含有MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一种或几种固体。某兴趣小组对其成分展开了探究: 分别取4.2克MgO、Mg(OH)2、MgCO3和“镁粉”置于烧杯中,逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。四种固体消耗稀盐酸的质量如表所示,且烧杯③和烧杯④中产生了大量气泡。请结合实验现象和数据回答问题。 物质 MgO Mg(OH)2 MgCO3 “镁粉” 消耗稀盐酸 的质量/克 121.8 m 58.0 61.9 (1)烧杯③中产生的气体是　　　　　　　。  (2)“镁粉”中不只含有MgCO3一种物质,理由是　 　。  (3)表格中m的值为多少?(请写出计算过程) (4)为确定“镁粉”的具体成分,兴趣小组补充了如下实验:取“镁粉”和MgCO3各4.2克,加入足量稀盐酸,生成相同条件下的气体体积分别为952毫升和1 120毫升。由此可知该种“镁粉”的成分是　　　　　　　　　。  考点2　物质的分离和提纯 7.(2023丽水,32,8分)思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型(如图)。 (1)铜粉中混有少量的铁粉,用磁铁吸引除去。该方法属于上述模型中的　　　　(填“分离转移”或“反应转化”)。