精品解析：山东省临沂市临沭县第二初级中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题

山东省临沂市临沭县第二初级中学2023---2024学年八年级下学期3月月考生物试题 总分：100分，时间：60分钟 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下列科学探究活动与其所采取的科学方法，不科学的是（ ） A. 校园内的生物种类——调查法 B. 种子萌发的环境条件——实验法 C. 通过化石研究生物进化的历程——比较法 D. 酒精对水蚤心率的影响——观察法 2. 下列对诗句或谚语的叙述中错误的是（　　） A. “草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系 B. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C. “生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化”体现了环境影响生物。 D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响 3. 某同学在实验室制作了洋葱鳞片叶细胞临时装片并用显微镜观察，下列表述正确的是（　　） A. 制作装片的正确顺序d→c→b→a B. 该显微镜最大放大倍数是400倍 C. 图像由甲到乙时，若视野较模糊，应调节[1]粗准焦螺旋 D. 视野乙中的“A”要移到视野中央，应向右下方移动装片 4. 下图为人体部分结构层次示意图，相关说法错误的是（　　） A. ①②表示细胞分裂，③表示细胞分化 B. 细胞分裂时，染色体数目会减少一半 C. 细胞分化的结果是形成了不同的组织 D. 与人相比，植物的结构层次没有系统 5. 如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 甲图中①②③④共同组成种子的胚 B. 乙图中的②将来发育成丙图中的b C. 甲图中最先萌发的是② D. 丁图中结构A和B可以使幼根不断生长 6. 下列诗词描写中含有蕨类植物的是（ ） A. 采菊东篱下，悠然见南山 B. 林下荒苔道韫家，生怜玉骨委尘沙 C. 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 D. 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 7. 某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如下图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是（ ） 注：凡士林是一种黏稠的液体 A. 植物油作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果 B. 装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官 C. 装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少 D. 乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶表面的气孔散失到大气 8. 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（　　） A. 本实验可证实光合作用必须在光下进行 B. 装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃 C. 本实验可证明二氧化碳是光合作用的原料 D. 装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 9. 如图是女性生殖系统结构示意图。下列叙述不正确的是（　　） A. 进入青春期，女孩会来月经是与④分泌的激素有关 B. 精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D. 胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上 10. 如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是（　　） A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B. ①和②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C. 如果将试管均置于10℃水中10分钟对实验没有影响 D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 11. 某同学做完呼吸运动的模拟实验后，绘制了肺内气压变化曲线图。下列判断错误的是（　　） A. 气球模拟肺，橡皮膜模拟膈 B. 乙图模拟吸气，此时膈肌舒张 C. 图甲中CD段，肺容积在减小 D. 甲图C点表示吸气刚结束，内外气压相等 12. 如图是人体内血液离开左心室，经消化器官再回到左心房的循环示意图，箭头表示血管内血液流动方向。含动脉血的血管是（ ） A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 丙和丁 D. 乙和丙 13. 如图为某同学建构的生物学模型，下列有关表述错误的是（　　） A. 若a表示有机物和O2，b表示CO2和H2O，则M为线粒体 B. 若a、b分别表示动脉、静脉，则M可以表示为大脑 C. 若a、b分别表示静脉、动脉，则M代表心脏 D. 若a、b分别表示动脉、静脉，则M为肾小球 14. 疫情期间“停课不停学