内容正文:
河南省周口市淮阳区2023-2024学年七年级3月月考
道德与法治试题
满分:70分
一、单项选择题。(本大题共17小题,每小题2分,共34分)
1. 下图“?”处应该填入内容是( )
A. 精力的充沛 B. 思维的敏捷
C. 身体外形的变化 D. 成长的渴望
2. 青春期的心理变化主要表现在( )
①认知能力得到发展②自我意识不断增强
③内部器官不断完善④情感世界愈加丰富
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3. 随着年龄的增长,中学生的心理日趋成熟。一方面感到自己是“大人”了,要求从大人的约束中解放出来;另一方面在生活上尚不具备完全的自立能力。这体现了青春期矛盾心理的主要表现是( )
A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 孤独与自负
4. 青春期的孩子身心逐渐发育成熟,在该阶段易受到外界各种因素的影响,从而产生诸多心理问题,如抑郁症、焦虑症,这要求我们学会自我调节。为此,我们可以( )
①学习自我暗示②放弃学习,参加体育活动
③学会放任自我④试着把自己的想法写下来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2023年12月28日,河南省安阳市第六中学举行了以“我的青春我做主”为主题的青少年心理健康专题讲座。通过讲座我们可以知道青春期心理充满着矛盾,这些矛盾心理( )
A. 完全是由生理变化引起的 B. 是青少年自己无法解决的
C. 也会为我们的成长提供契机 D. 是青少年成长过程中的非正常现象
6. 小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众取宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考,不人云亦云]表现。对此,你想对他说( )
A. 独立思考就是要坚持以自我为中心 B. 独立思考并不等同于一味追求独特
C. 独立思考就要敢于向权威挑战 D. 独立思考就是要敢于表达不同观点
7. 在数学课上,小雨对老师讲的一道题的解题思路有疑问,于是自己反复思考,多次演算,最终发现老师的解题思路是错误的,于是在课下指出了老师的错误,受到老师的表扬。这启示我们要( )
①敢于挑战权威,表达不同的观点②敢于质疑,善于批判,怀疑一切
③正确对待老师的表扬和批评④尊重老师,建立良好的师生关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 小伟对机器人很感兴趣,于是在课余时间专心制作机器人模型,每当遇到困难时,他总是不厌其烦,反复研究实验,经过不断努力,他终于获得了成功。这告诉我们( )
A. 只要不断努力,一定能获得成功 B. 独立思考是创造的前提条件
C. 创造需要尝试、探索、实践 D. 知识是创造的先决条件
9. 在生活中,女生在语言能力、记忆能力方面强于男生,男生天生在空间思维、抽象思维、逻辑思维方面的能力超过女生。这告诉我们男生女生要( )
A. 相互尊重,互不往来 B. 学习对方,消除差异
C. 单独往来,密切交往 D. 了解对方,取长补短
10. 河南郑州某中学组织学生进行春季研学游活动,男生主动帮女生背书包,到达目的地后,女生细心地把活动场地布置得很漂亮。这说明( )
A. 男女生各自拥有自身的性别优势 B. 这个学校的女生不爱劳动
C. 男生仅仅适合做体力劳动 D. 男生对班级的贡献比较大一些
11. 如今开放的新社会倡导男女平等,但男女有别等一些长久以来的意识经验会让我们对男女两个性别形成一种假象印象,这种印象是刻板的,甚至带有一定的主观偏见,这就是性别刻板印象。下列符合生活中对男生女生刻板印象的是( )
①男孩子更懂事②女孩子一定要温柔
③女孩子更开朗④男孩子要主动干累活
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
12. 对下边漫画认识正确的是( )
①男女生应相互理解和帮助
②异性交往就应该亲密无间
③男生比女生更有性别优势
④异性交往应注意尺度分寸
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ①④
13. 历史上木兰替父从军故事流传千古。在当时,去边关打仗对于很多男子来说都是非常困难的事,更不要说作为女子的木兰了,木兰的决定一开始遭到了家人的反对。下列能够支持木兰替父从军最有力的观点是( )
A. 只有到边关打仗,才能帮助她树立正确的自我形象
B. 打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
C. 男生女生拥有各自的性别优势,无法做到取长补短
D. 替父从军能够让她正确认清自己与异性的不同特点
14. 七年级学生小月成绩优异,性格开朗,同学们都很愿意与她交往。班里一位男同学给她留“纸条”,说自己对小月有好感,希望能和她进一步交往。小月一时不知道怎么办,如果你是她的好朋友,你会建议她( )
A. 直接无视,当众将纸条扔给对方 B. 收下纸条,把握时机与对方交往