9.1 生活需要法律（课件＋视频）-2023-2024学年七年级道德与法治全一册同步精品课堂（统编版五四制·上海专用）

第九课 法律在我们身边 9.1 生活需要法律 1 01 1.法律和我们的生活有什么关系？ 2.法律是如何产生和发展的呢？ 2 生活与法律息息相关 法律与生活有什么关系？ 琳琳 明明 乐乐 3 生活与法律息息相关 我还小呢，刚上七年级，遵守校纪校规就行了，法律离我太远了，干嘛学法？ 我一不违法二不犯罪，法律和我有什么关系？ 我八十多岁了，出门都很少，学法还有什么用？ 思考：你认同这一家祖孙三代的观点吗？为什么？ 我们的生活与法律息息相关 4 生活与法律息息相关 思考：法律和我们的生活是怎样的关系？ 5 生活与法律息息相关 中华人民共和国国歌法 中华人民共和国消费者权益保护法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国道路交通安全法 中华人民共和国食品安全法 6 法律调整社会关系 生活与法律息息相关 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 法律渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 法律就在我们身边 7 生活与法律息息相关 P86探究与分享 1.把下列内容与对应的法律连接起来。 2.说说哪些是我们的权利，哪些是义务。 琳琳 明明 乐乐 8 生活与法律息息相关 权利 既是权利又是义务 权利 既是权利又是义务 权利 义务 权利 义务 9 生活与法律息息相关 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存和发展的空间。 法律规定权利与义务 10 法治的脚步 “法”字的古体为“灋”，它由“氵”“廌（zhì）”“去”三部分组成。“氵”表示公平、平之如水。“廌”是传说中一种长相像牛的独角兽，它生性正直，具有明察善恶、辨别是非的本领。古时断案以被廌角触到的一方为败诉，败诉者要受到处罚。“去”指的就是惩处。从“灋”的字源来看，它一方面含有公平、正义之意，另一方面又同惩罚联系在一起。“律”意为尺度，具有提供准则使天下齐一的效用。总之，“法”和“律”都有公平、正义和普遍划一的意思，是统一人们行为的规则。 “法”的由来 思考：“法”和“律”的含义是什么？ 思考：原始社会有没有法律？法律的出现说明了什么？ 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己行为；法律随着人类社会的发展、国家的产生而产生，是人类文明发展到一定程度的产物；国家产生后，法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，同时也被用来调整社会关系，维护社会秩序。 11 法治的脚步 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 法律的产生 12 法治的脚步 P87探究与分享 自从有了人类，有了人类社会，如何更好的组织和管理社会，一直是人们力图解答的一个问题。 思考：法律产生以后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？ 法治强调的是自由、平等、公平、正义。 思考：你期待的法治国家是什么样的呢？ 法律的产生 依法治国 ≠ 政 府： 人民法院： 社会成员： 严格执法 全心全意为人民服务 公正司法 独立公正的行使审判权 全民守法 形成守法光荣违法可耻的社会氛围 13 法治的脚步 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 法治的内涵和意义 14 法治的脚步 1954 1982 1999 2010 2014 2017 第一部 宪法通过 现行 宪法通过 实行依法治国建设法治国家 形成中国特色社会主义法律体系 提出全面推进依法治国总目标 坚持全面依法治国 我国社会主义法治建设航程 15 法治的脚步 法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 法治助推中国梦 16 PART 03 划重点 1.法律和我们的生活有什么关系？ ①法律就在我们身边，每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 ②法律调整社会关系，法律渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 ③法律规定权利与义务，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 2.法律是如何产生和发展的呢？ ①法律的产生。国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。法律是统治阶级意志的体现，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 ②法治的内涵和意义。法治是依法对国家