第7课 伟大的历史转折（学历案）-【学历案】八年级历史下册教学评一致性同步备课资源（统编版）

第三单元 中华特色社会主义道路 台儿庄古城学校 王宇歌 【单元概述】 本单元是《中国历史》八年级下册第三单元，本单元主要讲述了中共十一届三中全会召开以来，我国经济体制改革、对外开放的历程，以及中国特色社会主义的发展情况。1978年12月，中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。我国的经济体制改革从农村起步，后来发展到城市，最终建立了社会主义市场经济体制；对外开放不断发展，逐渐形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 【课标要求】 本单元通过对中共十一届三中全、对外开放和建设中国特色社会主义等事件及相关人物的介绍， 讲述了在改革开放的实践中，我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义，发展了中国特色社会主义文化。中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时期，以习近平同志为主要代表的中国共产党人建立了习近平新时代中国特色社会主义思想，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，中国特色社会主义不断发展，取得了巨大成就，综合国力不断提升，人民生活水平日益提高。现在我国全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 【单元目标】 1． 能够了解中共十一届三中全会至二十大各届重大会议的重要内容、改革与开放的具体实施步骤、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观指导思想、习近平新时代中国特色社会主义思想；能够理解中国特色社会主义道路的艰巨性和曲折性。 2． 能够搜集、分析重要的历史文献资料，学会社会调查的方法，加强对中国特色社会主义道路的理解与解释。 3． 能够了解“两个一百年”奋斗目标；认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的重要指导意义。 4．能够通过改革开放以来中国在各个领域取得的成就、家乡的巨大变化和综合国力的不断提高，增强爱祖国、爱家乡的情感，培育和践行社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 第7课 伟大的历史转折【学历案】 学校：台儿庄古城学校 设计者：王宇歌 【导读】 本课内容是《中国历史》八年级下册第三单元“中国特色社会主义道路”中第一课内容。“文化大革命”遗留了许多政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误，打开新局面。中共十一届三中全会承担了这个艰巨的历史使命。会议确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，重新确定了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作为把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。 【课题与课时】 人民教育出版社版《中国历史》八年级下册第三单元第七课中华人民共和国成立(1课时)。 【课标要求】 了解中共十一届三中全会的内容。 【学习目标】 1.通过阅读教材和研读史料，简述中国十一届三中全会召开的背景，从而认识这场思想理论界展开的关于真理标准问题的大讨论是一场深刻的思想解放运动，他为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想，涵养史料实证素养。 2.通过阅读教材、研读史料和观看视频，能准确的说出中国十一届三中全会召开的时间、地点并列会议的内容和意义，认识中共十一届三中全会的召开是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用，涵养唯物史观。 3.通过视频史料并阅读教材，简述拨乱反正以及民主与法治建设方面的史实，认识其对推动社会主义现代化建设起的重要作用，涵养历史解释素养。 【设计分析】 目标 序号 知识维度 （指事实性知识、概念 性知识、程序性知识、 元认知知识） 认知水平维度 记忆/回忆 理解 应用 分析 评价 创造 1 事实性知识 概念性知识 √ 2 概念性知识 程序性知识 √ √ √ 3 事实性知识 程序性知识 元认知知识 √ √ √ 【评价任务】 1.完成任务一(检测目标1) 2.完成任务二(检测目标2) 3.完成任务三(检测目标3) 【学习过程】 第一篇章 中共十一届三中全会 任务一：阅读教材34页，根据材料结合课本，分析十一届三中全会是在怎样的背景下召开的？（检测目标1） 1、 材料一：1957年至1976年，受政治迫害人数上亿，占全国人口九分之一； 材料二：群众甲：俺爹时传祥，本是个掏粪工人，他老人家勤勤恳恳，本本分分地工作了一辈子，就因为受到了刘少奇的接见，和他握了手，就被说成是“工贼”的同伙、“反