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第三单元综合与实践(单元练习)六年级下册数学浙教版
一、选择题
1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为( )
A.1750千米 B.17.5千米 C.1.75千米 D.175米
2.栽了一批树苗,成活40棵,死亡10棵,这批树苗的成活率是( )
A.75% B.80% C.25% D.20%
3.下列计算结果大于1的是( ).
A. B.0.09+90% C. D.
4.一杯牛奶,小茜第一次喝了半杯,第二次喝了剩下的一半.小茜第二次喝了这杯牛奶的( ).
A.
B.
C.
D.
5.把一个周长是64厘米的正方形分割成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长是( )
A.32厘米 B.40厘米 C.48厘米 D 58 厘米
二、填空题
6.如图,如果每个圆的直径都是a,那么长方形的周长是 ,面积是 .
7.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是 。
8.用含有字母的式子表示计算公式.
长方形长、宽分别为a与b
周长C=
面积S=
9.在一次口算比赛中,小明做对了186道,做错了14道,他的正确率是 .这次比赛东东的正确率为87.5%,东东做对了 道.
10.图中多边形的周长是 厘米。
三、判断题
11.一个长方形的周长是216cm,宽是28cm,长是80cm。( )
12.甲、乙两地相距945千米,快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行45千米,经过7小时两车相遇,快车每小时行多少千米?
列式是:945÷7=135(千米)
135-45=90(千米) ( )
13.只要知道方向就可以确定物体的位置。 ( )
14.长方形的周长不一定比正方形的周长长. ( )
15.一个正方形的边长比20米多10米,它的周长是(20+10)×4=120(米)。 ( )
四、解答题
16.一根铁丝长34米,把它围成一个长12米,宽6米的长方形,这根铁丝的长度够吗?
17.下列问题与养牛有关,请回答.
已知8头牛一天能吃24公斤草,请问6头牛一天能吃多少公斤草?
18.英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1∶4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米?把它画出来。
19.下列问题有关操场建设,请回答.
学校的操场是一个长方形,长是50米,宽是35米,操场中间有一个面积是16平方米的花圃,现在要把操场花圃以外的地方铺上水泥,铺水泥的面积是多少平方米?
在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场长27.5厘米,宽20厘米.如果规划图的比例尺是1:400这个操场实际占地多少平方米?在操场四周建造护栏,护栏长多少米?
20.某风景区的门票价格如表.王老师带着实验小学五(1)班48名同学去旅游,算一算,用哪种方案购票最省钱?共需多少元?
方案
A
B
C
人数
30人以内
30~50人
50人以上
票价/元
30
25
20
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6. 6a 2a2
7.6分米
8. 2(a+b) ab
9. 93% 175
10.14
11.√
12.√
13.×
14.√
15.√
16.不够
17.解:设能吃x公斤草.
8:24=6:x
X=18
答:能吃18公斤草.
18.长画3厘米,宽画2厘米,图见详解
19.(1)50×35-16,
=1750-16,
=1734(平方米);
答:铺水泥的面积是1734平方米.
(2)操场的实际长:27.5÷=11000(厘米)=110(米),
操场的实际宽:20÷=8000(厘米)=80(米),
操场的实际面积:110×80=8800(平方米);
围栏长:(110+80)×2=380(米);
答:这个操场实际占地是8800平方米,围栏长380米.
20.王老师带48名同学,一共有49人.
A方案不行.
B方案:49×25=1225(元)
C方案:51×20=1020(元)
1225>1020,所以采用C方案购票比较省钱,共需1020元.
答案第1页,共2页
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