内容正文:
期中复习01必会考点分类强化练100道(三十大类)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
考点目录
一、平行线的性质:对应关系很重要。 1
二、平行与图形折叠的融合。 2
三、平行线的判定:牢记对应关系。 4
四、同位角、内错角、同旁内角的识别。 5
五、三角(多边)形内角和及内外角关系的灵活应用。 6
六、三角形三边关系的灵活运用。 7
七、三角形的稳定性的应用。 8
八、三角形高的识别:钥匙——对应。 8
九、三角形的中线与周长、面积的融合。 9
十、三角形的角平分线与平行的融合—巧求度数。 10
十一、期中必会格点作图:作平行与三角线的高、角平分线、中线 11
十二、期中必考题型:计算精选。 13
十三、幂的运算的灵活运用—特别是逆运用。 13
十四、单项式乘单项式。 14
十五、结果不含某一项:合并后系数和为0。 14
十六、(x p)(x q)型多项式乘法 15
十七、整式乘法与化简求值。 15
十八、多项式乘法与图形面积的融合——数形结合思想。 15
十九、多项式乘法中的规律问题。 17
二十、平方差公式的灵活运用。 18
二十一、求完全平方式中的字母系数——分类讨论思想。 18
二十二、完全平方公式的灵活运用。 18
二十三、完全平方公式与平方差公式的几何背景。 18
二十四、易错考点:分解因式三步曲:一提净,二公式,三是先分组。 19
二十五、扩展实用考点:十字相乘法。 20
二十六、因式分解的灵活运用。 21
二十七、通过对完全平方公式的灵活变形求值 。 22
二十八、经典模型:三角形高与角平分线的夹角。 23
二十九、三角形的折叠与度数。 23
三十、经典模型:三角形角平分的夹角问题。 24
一、平行线的性质:对应关系很重要。
1.将一个含角的直角三角板放置在一个如图所示的长方形直尺上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,将长方形沿翻折,点B的对应点恰好落在边上,若,则为 度.
3.如图,直线,,,则的度数是 .
4.把一块直尺与一块三角板如图放置,若,则的度数为 .
二、平行与图形折叠的融合。
5.如图1是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图2,再沿折叠成图3,则图3中的度数 用含的代数式表示.
6.如图a,已知长方形纸带,将纸带沿折叠后,点分别落在的位置,再沿折叠成图,若,则 .
7.把一张长方形纸片沿折叠后与的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若,则 .
8.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角,第二次拐角,第三次拐的角是,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则为 .
9.如图,将长方形沿翻折,使得点D落在边上的点G处,点C落在点H处,若,则( )
A. B. C. D.
三、平行线的判定:牢记对应关系。
10.如图,点E在的延长线上,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
11.如图,木条、、用螺丝固定在木板上,且,,将木条、木条、木条看作是在同一平面内的三条直线、、,若使直线、直线达到平行的位置关系,则下列描述错误的是( )
A.木条、固定不动,木条纯点顺时针旋转
B.木条、固定不动,木条绕点逆时针旋转
C.木条、固定不动,木条绕点逆时针旋转
D.木条、固定不动,木条绕点顺时针旋转
12.如图所示,添加一个条件,使 .
四、同位角、内错角、同旁内角的识别。
13.如图,下列说法错误的是( )
A.与是同位角 B.与是同旁内角
C.与是内错角 D.与是同旁内角
14.如图,下列结论正确的是( )
A.与是对顶角 B.与是同位角 C.与是同旁内角 D.与是同旁内角
15.如图,a,b,c三条直线两两相交,下列说法错误的是( )
A.与是同位角 B.与是内错角
C.与是对顶角 D.与是同旁内角
五、三角(多边)形内角和及内外角关系的灵活应用。
16.如图,是的平分线,是的平分线,与交于G,若,,则为 .
17.如图,在等腰三角形中,顶角为,,如果沿图中的虚线将三角形分成两部分,那么 °.
18.若多边形的内角和是,则该多边形的边数是 .
19.小明在计算一个多边形内角和是,经检验发现少算一个角,则少算的这个角度数数为 .
20.如图所示, .
21.如图, .
22.一个正多边形的每个外角都等于,那么该多边形的边数是 .
23.如图,