内容正文:
历史试题卷 第 9 页 共 9 页
(1)表格中的①处应该填写什么?(2 分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,以“创新与发展”的关系为主题,自拟观点,运用史实进行论
述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)(8 分)
【答案】(1)蒸汽时代(2 分)
(2)【示例一】
观点:创新是引领国家发展的动力(2 分)
论述:历史总是向前发展的,创新是引领国家发展的动力。如:战国时期,秦国通过商鞅变
法,废除旧制度,通过奖励耕织、奖励军功,秦国的国力大为增强,提高军队的战斗力,由落后
小国一跃成为最富强的诸侯国。1929 年世界经济大危机爆发后,美国通过实施罗斯福新政,改变
自由放任经济政策,加强对国家经济的干预指导,美国经济开始复苏,就业人数逐步增加,增强
了美国政府的宏观调控能力。为发展经济,中国于 1978 年开始实行改革开放,通过实行家庭联产
承包责任制和对外开放,经济快速发展,国力日益增强,2010 年中国成为世界第二大经济体。(4
分)
综上所述,不少国家通过改革创新制度,促进了国家的快速发展,所以说创新是引领国家发
展的动力。(2 分)
【示例二】
观点:重视科技创新才能实现民族的复兴(2 分)
论述:科技是第一生产力,历史已经证明只有重视科技创新国家才能快速发展。18 世纪六十
年代,英国率先兴起和完成第一次工业革命,工业革命极大促进了社会生产力的发展,使人类进
入“蒸汽时代”。通过第一次工业,英国成为了“世界工厂”,是当时世界第一强国。19 世纪六
七十年代兴起的第二次工业革命,美、德两国因为重视科技创新,经济快速发展,工业产值超过
英法跃居世界第一、第二。(4 分)
总之,科技影响国家的发展,我们只有重视科技创新才能实现民族的复兴。(2 分)
评分说明:观点正确且符合题意给 2 分;从两个方面开展论述,且史论结合、条理清晰、史实正
确给 4 分;结论能够进行总结和升华给 2 分。
上述示例只做阅卷参考,不是唯一评分标准,其他观点如:改革推动国家发展、新思想促进
国家新发展等只要符合题意、言之有理也可酌情给分。
【解析】表格材料中史实商鞅变法、罗斯福新政和中国的改革属于制度创新,文艺复兴、启蒙运
动和中国的百家争鸣属于文化创新,几次工业革命属于科技创新。
要注意目的和手段,发展、解决问题是目的,创新是手段,不是任何创新都能促进发展的。
历史试题卷 第 9 页 共 9 页
(1)表格中的①处应该填写什么?(2 分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,以“创新与发展”的关系为主题,自拟观点,运用史实进行论
述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰)(8 分)